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成都信息工程大學(校園風光)原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

成都信息工程大學控制工程學院成立於2004年,經過10餘年的積累和發展,在教學和科研上取得了豐碩的成果,培養了大批優秀的學生。學院由最初的自動化、測控技術與儀器兩個本科專業發展為自動化、測控技術與儀器、機械電子工程、機器人工程、電氣工程及其自動化5個本科專業,5個本科專業均為省級一流專業建設點,擁有智能機器人技術及應用[1]、交通運輸專業學位兩個碩士學位點,控制科學與工程碩士一級學科學位授權點申報已獲省教育廳批覆。

學院現有本科學生2032人,研究生65人。

教師團隊

學院現有教職工共71人,專任教師55人,其中四川省「千人計劃」1人,四川省學術和技術帶頭人後備人選2人,教授8人,占比14.5%;副教授21人,占比38.2%;博士39人,占比70.9%。博士研究生導師1人,碩士研究生導師23人。已形成一支老中青相結合、富有創新精神的教學、科研團隊。

學院現有物聯網與智能電網、運動控制與先進裝備製造、傳感與智能系統、智能機器與特殊環境機器人、特種智能機器人5個學科團隊。近5年來,承擔了國家自然科學基金、電子信息產業發展基金、四川省應用基礎研究計劃等縱向和橫向項目100餘項,國內外學術期刊[2]200餘篇。

科研平台

學院現有機電系統實驗室、自控原理實驗室、電氣工程實驗室、創新開放實驗室、工程訓練中心等,擁有各類設備、儀器500多台套,總價值3000餘萬元。擁有機器人與智能系統國際聯合研究中心、無人系統智能感知控制技術工程實驗室等省級科研平台。此外,學院與政府機關、公司企業、研究機構有廣泛的合作關係。

學院高度重視學生人才培養,強調學生的「知識、能力、素質」三位一體,制定了本科導師、班導師和導生制度,將工程實踐、大學生創新創業項目和學科競賽有效結合,形成了一整套完善的全方位立體式精細化的學生工程能力培養指導體系,同時在校外企業建立實習實訓基地,形成了「全程、全員、全面」的育人環境。近年來,學生在各類機器人大賽、全國電子設計大賽、大學生創新創業訓練項目、挑戰杯全國大學生科技作品競賽等賽事中獲得多項獎勵,成果顯著。

視頻

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參考文獻