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 張烈

來自 清華大學美術學院 的圖片

本名 張烈

國家 中國

外語

張烈,是中國清華大學美術學院教師。[1]

簡介

張烈,男,教授、博士生導師、交互媒體藝術設計研究所所長

教育經歷
1996年畢業於浙江大學工業設計專業 獲學士學位

2000年畢業於清華大學美術學院設計藝術學專業 獲碩士學位

2008年畢業於清華大學美術學院藝術學學科 獲博士學位

工作經歷
2000年—至今 清華大學美術學院

校內兼職
清華大學國家形象傳播研究中心副主任 博物館傳播研究室主任

清華大學無障礙發展研究院副院長 孤獨症康復研究項目部主任

主要社會任職
文化和旅遊部 國家文化和旅遊公共服務專家委員會委員

中國國家標準化管理委員會 全國文化館標準化技術委員會委員

中國文物學會 文化遺產傳播專委會副主任委員

中國建築裝飾協會 設計委員會副主任委員

中國古蹟遺址保護協會 數字遺產專業委員會委員

中國人工智能學會 智能創意與數字藝術專委會委員

研究方向
博物館展示及文旅文創融合創新研究

遺產數字化保護及活化利用研究

國家文化數字化及國家形象傳播研究

智能交互與媒體藝術研究

藝術療愈及孤獨症康復服務體系研究

學術主張
主張博物館建設和文化遺產的保護展示、闡釋傳播應立足於國家文化強國的重大戰略任務,服務於城市文化品牌形象塑造、文化旅遊經濟發展,實踐文化遺產保護和活化利用的可持續發展道路,並提出城市文化「根、脈、核」三位一體的品牌定位及遺產闡釋傳播研究方法體系。

主張文化遺產的展示創新應融合「展示-闡釋-傳播」三個層面,開展跨學科的交叉研究和創作探索。提出以傳播為導向,以策劃為靈魂,以空間為載體,以媒體為突破的設計原則,形成媒體與空間融合敘事、具身交互與沉浸體驗、多元轉化與時尚傳播的創新思路,以及從受眾視角出發的主題化、劇場化、多元化的價值敘事方法體系。

主張交互設計和數字創意應注重人們在虛擬時空中的體驗問題,追求更高效智能的自然交互和更好的情感滿足。提出虛擬體驗應探究人的認知、審美和情感發生的科學本質;虛擬審美應追溯並超越我們對物理世界的空間、力、節奏、材質等的觸摸、感知、回憶和理解。

學術成果
主持國家社科基金藝術學重大項目《國家文化數字化發展現狀及策略研究》、科技部重點研發計劃課題《冬奧會奧林匹克數字博物館呈現與傳播技術研究及應用示範-異形複雜場景沉浸式交互展廳系統研發》《文物數字資源管理與利用標準體系研究-文物數字資源雲服務流程優化及可信技術研究》、國家藝術基金《數字展覽設計藝術人才培訓》、國家社科基金重大項目子課題《中國非物質文化遺產的數字創意與相關技術開發》、國家文物局《文物保護行業標準制修訂-智慧博物館展陳與導覽數字化技術要求》,以及新疆自治區重點研發專項課題任務《克孜爾石窟重點洞窟壁畫數字復原與沉浸體驗示範》、國家博物館重點研究課題《基於觀眾體驗的博物館展陳智能交互設計研究》等國家及省部級課題。

負責多項具有重要社會影響力的國家公共文化建設項目,包括2019北京世界園藝博覽會中國國家館、孔子博物館、故宮大高玄殿數字展、中國大運河非物質文化遺產展示館、隋唐洛陽城應天門遺址博物館、洛陽漢魏故城遺址博物館等展覽及數字展示項目。

創作作品獲得了「全國美術作品展覽·第三屆中國美術獎金獎」「第十屆全國美術作品展覽優秀獎」「首屆藝術與科學國際作品展優秀獎」「全國博物館十大陳列展覽精品獎」「中國國際室內設計雙年展金獎」 「美國IDA設計銀獎」「加拿大GPD設計金獎」「英國IPA五星大獎」等國內外重要獎項三十餘項。

在核心期刊和國際會議上發表了《Digital Reconstruction and Interpretation of Great Sites: Case of Severely Damaged Yingtianmen in Luoyang》《具身認知視角下的博物館體感交互設計研究》《文化遺產展示傳播設計與國家形象》《虛擬體驗設計的基本原則》等學術論文四十餘篇,主編《AI數字化展示設計》等多部教材。

面向兒童精神健康和孤獨症康復研究領域,聯合業內多家機構共同發起並推動了孤獨症康復領域跨學科合作研究的新模式,以互動媒體和應用行為分析科學為切入點,結合互聯網、自然交互、大數據、人工智能等新興技術手段,推動孤獨症康復技術進步和服務體系構建;將國際行為分析師協會的國際認證課程引入國內並進行本土化創新,為國內孤獨症康復教育建設和人才培養做出了重要的貢獻。

主要策劃學術活動
參與策劃和組織 「文化遺產保護與數字化國際論壇(CHCD)」「國際文化遺產記錄委員會年會暨國際論壇(CIPA)」「清華大學國家形象論壇」等數字文化遺產和國家形象傳播領域的系列重要國際會議。

主要獲獎
《「飛躍號」磁懸浮列車概念設計》在第十三屆全國美術作品展覽中獲第三屆中國美術獎金獎

《孔子博物館展陳項目》獲中國建築學會建築設計獎室內設計二等獎、中國建築工程裝飾獎、加拿大GRAND PRIX DU DESIGN AWARD Excellence price·Exhibition、英國ASIA PACIFIC PROPERTY AWARDS Best Public Service Interior Five Star Grand Award、第十屆中國國際空間設計大賽(中國建築裝飾設計獎)金獎、第十七屆全國博物館十大陳列展覽精品推介活動優勝獎

《隋唐洛陽城應天門遺址保護展示項目》獲中國建設工程魯班獎(國家優質工程)、中國裝飾設計獎銀獎、十三屆中國國際室內設計雙年展銀獎

《2019北京世界園藝博覽會中國館展陳項目》獲北京市建築裝飾工程優秀設計獎、亞太室內設計精英邀請賽傑出設計獎

《北京大運河博物館(首都博物館東館)專題展區設計》獲美國IDA DESIGN AWARD Silver AWARD of Cultural Interior Design- Museum

《故宮博物院大高玄殿數字館設計》獲英國International Property Awards Award Winner of Leisure Interior

《中國大運河非物質文化遺產展示館》獲中國國際空間設計大賽展覽空間設計金獎、英國International Property Awards Award Winner of Public Interior

《江西省博物館小鳥虎兒童主題展》獲中國國際空間設計大賽銀獎、全國博物館十大陳列展覽精品推介活動優勝獎

《荊門市博物館新館基本陳列》獲加拿大GRAND PRIX DU DESIGN GOLDEN AWARD EXHIBITION、中國國際空間設計大賽銀獎

《湘西土家族苗族自治州非遺館展陳設計》獲中國建設工程魯班獎(國家優質工程)

《平頂山博物館基本陳列·鷹城古韻》獲加拿大GRAND PRIX DU DESIGN SPECIAL AWARD EXHIBITION AWARD、第十一屆全國博物館十大陳列展覽精品獎

《洛陽博物館基本陳列·河洛文明》獲第十屆全國博物館十大陳列展覽精品獎

《點對點快速軌道列車設計》獲第十屆全國美術作品展覽優秀獎

《物之道》合作雕塑作品獲首屆藝術與科學國際作品展優秀獎

《生之欲》合作雕塑作品獲首屆藝術與科學國際作品展優秀獎

教學情況
主要承擔《交互展示設計》《信息設計》《人工智能產品創新實踐》等課程教學,培養交互設計、科普展示及文化遺產數字化方向研究生,教學成果曾獲清華大學SRT計劃優秀項目特等獎、清華大學繼續教育優秀項目二等獎、清華大學教學成果二等獎和清華大學優秀教學軟件二等獎,教學案例入選《融合與進化-中美大學設計專業的教與學》一書。指導學生作品曾入選千里之行-中國重點美術院校畢業生優秀作品展、全國美展設計展、源流-高校文創設計賽等並獲得中國國際大學生創新大賽國賽銀獎等國內外設計創新獎項二十餘項。負責清華大學無障礙發展研究院和繼續教育學院聯合主辦的國際認證課程《孤獨症康復教育專業課程》的課程組織建設。被中國文化遺產研究院、中國文物交流中心、北京市文博發展中心、北京大學文博考古學院、中央美術美院等聘為博物館展陳策劃和數字展示方向授課專家。

參考來源

  1. ↑ 張烈引用時間2026-05-31