北京市第二十四中檢視原始碼討論檢視歷史

北京市第二十四中（校園門口）原圖鏈接來自 學區房劃片 的圖片

北京市第二十四中（二十四中）是一所完全普通中學，位於市中心東單地區，交通便利。她的前身是1923年創辦的大同中學。幾十年來，學校為國家各行各業輸送了數以萬計的人才。其前身為大同中學，由北大師生始創於1923年，位於東城區外交部街，是一所歷史悠久的優質完全中學，早在民國時期就已譽滿京城。

發展到今天，這所占地面積近兩萬平米的完全中學，除本校外，另轄兩所分校，是東城區辦學規模宏大，辦學條件良好的公立中學。目前，在校生總共二千餘人，教職員工兩百多人。學校占地面積1.8萬平方米，建築面積2萬平方米。

以「立足中考、決勝高考」為目標，採取「知識點日日清」、「重難點段段清」的方式，抓基礎、抓落實抓能力的培養。通過教師高度的責任心，培養學生強烈的上進心，創設主動學習和快樂學習的氛圍，確保每個學生學習成績不斷提高。

師資力量

學校目前共有學生1000餘人，教職員工200人，是東城區辦學規模最大的學校之一。我們始終認為，擁有一支高水平的教師隊伍對學校的發展至關重要。學校有相當一批教師在市、區教育界享有較高聲望，成為本學科的骨幹和學科帶頭人。多年來，在全體師生的共同努力下，開創了勤學、樂學的優良校風，教學質量一直處於同類校中的領先地位。

學校擁有一支熱愛教育事業、師德高尚、業務精湛、富有創新精神和實踐能力的教師隊伍，師資力量雄厚：任課教師全部為本科以上學歷，其中特級教師2人，高級教師10人，區級骨幹教師12人。

辦學理念

教學

以「立足中考、決勝高考」為目標，採取「知識點日日清」、「重難點段段清」的方式，抓基礎、抓落實抓能力的培養。通過教師高度的責任心，培養學生強烈的上進心，創設主動學習和快樂學習的氛圍，確保每個學生學習成績不斷提高。

管理上

以「嚴格管理、全面育人」為核心，視校風為第一生命線，從學生日常行為規範和道德修養習慣養成出發，注重培養和激發學生的自信心和上進心。實施「愛心關注，責任牽手」的育人工程，落實個體關注，使每一個學生都有一位與之牽手的老師，在思想、生活和學習等各方面給予及時的指導和幫助。幫助每名學生成人成才。

多年來，學校始終堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持實施素質教育，促進學生德智體美全面發展，在長期辦學過程中形成了自己的獨特風格。學校堅持以師德群體建設和校風建設促進教育、教學及其它工作的全面發展，近年來在各項工作中取得了突出成績。

學校在德育工作中把愛國主義教育和革命傳統教育落在實處，把學生道德品質和良好行為習慣、學習習慣的培養視為重點工程。目前學校校風良好，學生紀律嚴明，學習踏實努力。2002年6月，「全國學校德育工作實效性研討會組委會」將北京二龍路中學列為重點參觀單位。

學校教學質量管理嚴格有序，近年來，順利通過了全面督導、教學工作專項視導等各項檢查。學校高考上線率穩定在95%以上，本科率和高中入學分居普通高中前列，會考合格率超過市區平均值。教師隊伍的突出特點是結構合理，工作嚴謹，敬業負責，青年教師的成長形勢喜人。

視頻

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