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兒童保護》,副標題:美國經驗及其啟示,作者:楊敏,定價:22,出版社:江蘇人民。

書籍對於人類原有很重大的意義,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想[1]的人也是無用的。 —— 烏申斯基[2]

內容簡介

兒童拐賣、校園暴力、課業負擔、校車安全、農 村留守兒童……一直以來,關於兒童保護的各種問題 牽動着所有人敏感的神經。兒童是祖國的未來,是家 庭的希望,如何*好地保護兒童,讓他們安全茁壯地 成長,是各級決策部門面臨的一個難題。楊敏著的《 兒童保護(美國經驗及其啟示)》以一位在美多年的華 人視角,帶着強烈的問題意識深入觀察研究,梳理出 美國在兒童保護方面卓有成效的一些經驗。全書既有 體制機制介紹,又有典型故事解說,深入淺出,可以 為國內有關機構提供有益借鑑。

作者介紹

楊敏,美國波士頓大學國際教育發展碩士和教育管理與政策博士。現在美國康涅狄格州某州立大學從事教育研究工作。她翻譯了《從零開始一創建你自己的課堂》一書,生動地描述了美國小學教師利維先生開展的課題實踐活動,此書被評為「2011年度十佳教育圖書」。《學會愛孩子的五堂課》於2012年由重慶大學出版社出版,此書是她在美十餘年對美國教育學習和觀察的結晶。

參考文獻

  1. 思想指導人生,豆丁網,2013-01-15
  2. 烏申斯基的教育思想,中公教育,2021-09-19