餘干縣梅港初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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餘干縣梅港初級中學以「開發潛能、發展個性」為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索，捕捉着現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的讚譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

校園諮詢

餘干縣梅港初中開展數學組教研活動

4月25日下午，陽光斜灑，微風輕拂，在這個美好的時刻，餘干縣梅港初中數學組開展了教研活動。旨在提高教師的教學教研能力，提升教學質量與水平，營造良好的校園數學學習氛圍，激發同學們學習的興趣，提高學生解決實際問題的能力。

教研活動伊始，老師們齊聚一堂，提前一周進行集體備課。大家圍繞即將展開的公開課內容，積極發言，共同探討教學方法和策略。集體的智慧在這裡匯聚，為接下來的公開課打下了堅實的基礎。

首先劉志勝老師以他沉穩而富有激情的教學風格，為大家帶來了一堂精彩的初三複習課《三角形的基本性質》。劉老師深知初三複習階段的重要性，因此他在課堂上特別注重學生的自主學習能力的培養。他首先給了學生們15分鐘的自主預習和做題時間，讓學生們在獨立思考中發現問題、解決問題。

在課堂中出現一令人意外的互動環節，校長親自和一名學生上黑板演示，兩人雖各自為戰，但他們的目光都聚焦在那道題目上，手中的粉筆在黑板上飛舞，寫下一個又一個公式和推導步驟。這一幕不僅讓學生們感到新奇有趣，更激發了他們的學習熱情。看着校長如此認真地推導題目，學生們也受到了極大的鼓舞和激勵，紛紛投入到學習中去。

劉老師的語調抑揚頓挫，充滿了激情和感染力，讓學生們在課堂上始終保持着高度的專注力和學習興趣。

緊接着，張穎老師帶着她獨特的教學魅力，為大家呈現了一堂別開生面的初三複習課《圓的基本性質》。她以一場富有創意的遊戲作為開場，瞬間點燃了學生們的熱情。在遊戲中，學生們不僅複習了舊知，還展現出了對學習的渴望。隨後，張老師通過一系列精心設計的練習題，讓學生們在實際操作中鞏固了圓的基本性質。課堂氛圍輕鬆愉悅，學生們在歡聲笑語中掌握了知識。

在課堂的尾聲，張老師還巧妙地安排了抽獎答題環節。學生們紛紛舉手參與，爭相展示自己的學習成果。這一環節不僅增強了課堂的趣味性，還讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中進一步鞏固了所學內容。

在評課環節，數學組老師與校領導對兩位老師的公開課給予了高度評價。大家一致認為，兩位老師不僅教學方法新穎獨特，而且注重學生的參與和體驗，真正做到了寓教於樂。同時，老師們也提出了一些寶貴的建議，希望能夠在今後的教學中不斷改進，提高教學效果。