中國政法大學教育文選第25輯檢視原始碼討論檢視歷史

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《中國政法大學教育文選第25輯》，出版社： 中國政法大學出版社，ISBN：9787562088950。

中國政法大學出版社作為全國普通高等學校中唯一的法律專業出版機構，始終堅持根植教育，弘揚學術的理念。經過三十年的艱苦奮鬥，中國政法大學出版社已在中國法學界建立了良好的學術形象，出版了一批有影響的品牌圖書。

內容簡介

本書主要收錄了中國政法大學教師的教育、教改論文，其中一部分已經公開發表。本書共收錄了22篇文章，這些文章有從高教實踐與評估方面進行研究的，如法律專業本科生公益教育培養的實踐與經驗、「雙品質」建設中教育對外開放的幾點思考；有對課程與教學的探討，如論中國政法大學法學專業培養目標；有對高校政策的解讀，如卷學功能研究；有對教學模式的研究及教學改革探索，如「問題導向式」教學模式（PBL）在法學英語教學中應用之研究、法學「研討課」的功能與開設等等，具有一定的參考價值。

目錄

教育模式

法律碩士培養中的「雙導師」制探究——問題與完善

大學適應的多水平模型分析——班級凝聚力、年級差異及高中住校經歷的影響

課程與教學

新時代學術研究的使命感與創新自覺——兼論高校教師學術公益意識的培養

法學色高校開設網絡數據庫課程體系的研究與探討——以我校《法律信息管理系統》課程為例

論「復盤式」案例教學法在法學教學中的應用——以知識產權法案例教學為例

談談學術論文寫作

人民調解化解基層矛盾衝突的心理學策略與教學啟示

科研教學一體化的產教融合型智慧課堂建設探索

部分目錄