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《中國學校安全立法研究》，作 者:方益權 等 著作，定 價:58，出 版 社:中國社會科學出版社，出版日期:2013年04月01日，頁 數:347，裝 幀:平裝，ISBN:9787516123539。

中國社會科學出版社主要編輯出版中國社會科學院和全國哲學社會科學界、文化界學者的中外文優秀成果，包括專著、資料、教科書、教參書、工具書和普及性讀物；出版國外重要人文社會科學著作的中譯本。

內容簡介

《中國學校安全立法研究》分為體罰和變相體罰的內涵；日本的學校安全立法；切實重視學校安全立法，堅持「依法護校」；加強學校安全立法規劃，嚴格學校安全立法程序；加強學校安全立法規劃，嚴格學校安全立法程序；學校安全管理責任法律制度設計的必要性等內容。

目錄

第一章 現實圖景：我國學校安全及其立法的現狀分析

第一節 我國學校安全現狀分析

一 宏觀視角：我國學校安全總體形勢趨好

二 中觀視角：我國學校安全形勢依然嚴峻

三 微觀視角：學校惡性傷害案件觸目驚心

四 比較視角：農村學校安全不客樂觀

第二節 我國學校安全立法現狀分析

一 我國學校安全相關立法介述

二 我國學校安全相關立法之缺憾

第二章 他山之石：發達國家學校安全立法及其啟示

第一節 發達國家學校安全立法的基本類型

一 校內保護型

二 校外保護型

第二節 發達國家學校安全立法的經驗借鑑

一 日本的學校安全立法

二 美國的學校安全立法

第三節 發達國家學校安全立法的評論與啟示

一 切實重視學校安全立法，堅持「依法護校」

二 加快學校安全立法進程，完善學校安全法規體系

三 加強學校安全立法規劃，嚴格學校安全立法程序

四 改進學校安全立法技術，提升法規的操作性

五 彰顯學校安全立法的綜治原則，構建學校安全的網絡系統

第三章 挈領提綱：學校安全立法的價值選擇與基本原則

第一節 學校安全法的蘊意與特徵

一 學校安全法的蘊意

二 學校安全法的特徵

第二節 學校安全立法的價值選擇

一 安全之保障

二 秩序之維繫

三 學生之發展

第三節 學校安全立法的基本原則

一 預防優先原則

二 利於成長原則

三 協調統一原則

四 綜合治理原則

第四章 規矩方圓：學校安全管理工作法律制度的系統建構

第一節 學校安全管理責任法律制度的建構

一 學校安全管理責任法律制度設計的必要性

二 學校安全管理責任法律制度的目標

三 學校安全管理責任法律制度的主體

四 學校安全管理的法律責任追究

第二節 學校安全保衛法律制度的建構

一 學校門衛制度

二 學校內部治安保衛工作制度

三 學校安全巡邏值班制度

四 學校安全定期檢查制度

第三節 學校教育教學活動安全管理法律制度的建構

一 室內課堂教學安全管理制度

二 實驗課安全管理制度

三 體育活動課安全管理制度

四 集體活動安全管理制度

第四節 學校校舍及設施設備安全管理法律制度的建構

一 學校校舍安全管理制度

二 學校教學設施設備安全管理制度

三 學校用水用電用氣設施設備安全管理制度

第五節 學校食品衛生安全管理法律制度的建構

一 學校食堂安全管理制度

二 學校食堂高危食品定點採購制度

三 學校食品安全定期檢查制度

四 學校生活飲用水衛生安全管理制度

第六節 學校消防和交通安全管理法律制度的建構

一 學校消防安全管理制度

二 學校交通安全管理制度

三 校車安全管理制度

第七節 學校安全應急預案建設及演練法律制度的建構

一 學校安全應急預案建設

二 學校安全應急演練制度

第五章 和衷共濟：學校周邊安全綜合治理法律制度的系統建構

第一節 學校周邊安全的現實圖景

一 學校周邊安全與學校安全

二 學校周邊安全情況現狀

三 學校周邊安全現狀的成因

第二節 學校周邊安全治理的理論基礎和基本原則

一 學校周邊安全治理的理論資源

二 學校周邊安全治理的動力基礎和基本原則

三 學校周邊安全治理的制約性因素

第三節 學校周邊安全綜合治理的路徑選擇

一 學校周邊安全綜合治理的行政路徑

二 學校周邊安全綜合治理的市場路徑

三 學校周邊安全綜合治理的社會路徑

第四節 學校周邊安全綜合治理的主體構成及責任劃分

一 政府責任

二 學校責任

三 家長覆學生責任

四 社區責任

五 企業責任

六 媒體責任

第六章 科學界分：禁止教師體罰傷害學生法律制度的系統建構

第一節 體罰和變相體罰

一 體罰和變相體罰的內涵

二 體罰和變相體罰的區別

三 體罰和變相體罰的主要類型

四 體罰和變相體罰的危害

五 體罰和變相體罰的法律責任

第二節 教師懲戒

一 教師懲戒權概述

二 我國教師懲戒及其法律規定的現狀分析

三 完善我國教師懲戒法律制度，規範教師懲戒行為的意義

四 法經濟學和比較法視閡下的教師懲戒權

第三節 構建教師懲戒權法律制度，綜合防治教師體罰學生行為

一 我國教師懲戒權的適用條件

二 我國教師懲戒權的行使方式

三 教師懲戒的程序

四 教師懲戒中的學生權利救濟

第七章 綜合治理：校園外來暴力防治法律鑭度的系統建構

第一節 學校安全與校園外來暴力

一 校固外來暴力：一個被迴避的術語

二 校園外來暴力的類型

第二節 校園外來暴力的現狀及其分析

一 國內視闞

二 域外視闞

第三節 我國校園外來暴力的防治對策

一 構建校園外來暴力的國家干預體系

二 構建校園外來暴力的社區防治體系

三 構建校因外來暴力的學校防治體系

四 家庭對校園外來暴力的防範

第八章 積極應對：學校安全事故的依法處置

第一節 學校安全事故報告法律制度

一 學校安全事故報告制度的法律規定現狀

二 當前學校安全事故報告制度執行中存在的主要問題

三 健全學校安全事故及時上報制度的意義

四 健全學校安全事故及時上報制度

五 違反學校安全事故及時上報制度的法律後果

第二節 學校安全事故調查處理和總結通報法律制度

一 健全學校安全事故調查處理和總結通報制度的意義

二 健全學校安全事故調查處理制度

三 健全學校安全事故總結通報制度

第三節 學校安全事故的協商解決法律制度

一 學校安全事故的協商解決要以自願為前提

二 學校安全事故的協商解決要以事實為依據，以法律為準繩

三 學校安全事故協商解決的，應當製作協議書

第四節 學校安全事故的調解解決法律制度

一 調解解決應當基於自願原則

二 調解解決的調解機構在調解中必須基於公正、客觀的理念

三 在調解程序上，應當嚴格依照法定步驟

四 在調解時限上，應當有所限制

五 學校安全事故經調解解決的，應當製作調解協議書

第五節 學校安全事故的訴訟解決法律制度

一 注意收集證據

二 注意尋找法律依據

三 爭取和解

四 學校追償權之行使，也得以民事訴訟方式為之

中華人民共和國學校安全法(試擬稿)

主要參考文獻

後記