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《'''中国社会主义新农村建设模式研究'''》，李建桥 著，出版社： 经济科学出版社。
[[书籍]]是人类进步的阶梯，合理阅读使一个人完善自身的知识结构<ref>[https://www.sohu.com/a/118132866_476211 什么是时代的知识结构——汤胜天]，搜狐，2016-11-04</ref>，全面提升人文素质<ref>[https://www.sohu.com/a/206238408_558455 陈丹青：何谓人文素质教育？ ]，搜狐，2017-11-24</ref>，为走向成功奠定坚实的基础。
==内容简介==
《中国社会主义新农村建设模式研究》依据我国[[宏观]]经济体制转变历程，将农村的发展分为三个阶段：以粮为纲发展阶段、市场化发展阶段和新农村建设阶段，并选取这三个阶段的农村典型村庄，从生产要素的流动状况和公共服务水平两个方面进行考察，对历|史样本和数据进行了系统整理和详尽分析，据此对我国社会主义新农村建设提出了具有可行性的对策和建议。
==作者介绍==
李建桥，1979年生，河北沧州人。2009年毕业于[[中国农业科学院]]农业经济与发展研究所，获得博士学位。主要从事农村政策与发展模式研究，并就农村发展与农业经营等论题发表多篇文章，先后在多所研究机构从事政策分析、战略规划、经营决策等方面研究。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
[[书籍]]是人类进步的阶梯，合理阅读使一个人完善自身的知识结构<ref>[https://www.sohu.com/a/118132866_476211 什么是时代的知识结构——汤胜天]，搜狐，2016-11-04</ref>，全面提升人文素质<ref>[https://www.sohu.com/a/206238408_558455 陈丹青：何谓人文素质教育？ ]，搜狐，2017-11-24</ref>，为走向成功奠定坚实的基础。
==内容简介==
《中国社会主义新农村建设模式研究》依据我国[[宏观]]经济体制转变历程，将农村的发展分为三个阶段：以粮为纲发展阶段、市场化发展阶段和新农村建设阶段，并选取这三个阶段的农村典型村庄，从生产要素的流动状况和公共服务水平两个方面进行考察，对历|史样本和数据进行了系统整理和详尽分析，据此对我国社会主义新农村建设提出了具有可行性的对策和建议。
==作者介绍==
李建桥，1979年生，河北沧州人。2009年毕业于[[中国农业科学院]]农业经济与发展研究所，获得博士学位。主要从事农村政策与发展模式研究，并就农村发展与农业经营等论题发表多篇文章，先后在多所研究机构从事政策分析、战略规划、经营决策等方面研究。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]