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昌都市第六高级中学

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'''昌都市第六高级中学'''系昌都市教育局(体育局)直属学校,位于 [[ 昌都市 ]] 卡若区俄洛镇俄洛村,距主城区14公里,学校始建于2021年,是一所封闭式、寄宿<ref>[https://www.sohu.com/a/436606880_120935694  “我从寄宿学校出来的朋友,没有一个人后悔”,这3点原因很重要 ],搜狐,2020-12-06</ref>制中学。
==办学宗旨==
昌都市第六高级中学是一所公办寄宿制 [[ 高级中学 ]] ,宗旨和业务范围是“实施高中学历教育,促进 [[ 基础教育 ]] 发展及相关社会服务。” 培养目标为:培养具有良好道德素质,扎实的基础理论,健康的心理素质,健全的人格素养,全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。
==地图信息==
位置: [[ 西藏自治区 ]] 昌都市卡若区G317(福建路)
==机构情况==
西藏昌都市第六高级中学是一所公办寄宿制高级中学<ref>[http://www.bjdcfy.com/html/ef/f6/24669.html 高级中学标准化学校评估标准及实施细则(试行)],东城教研,2021-02-04</ref>,下设7个部门,党政办公室、财务室、后勤保障中心、教务处、政教处、电教中心、年级组,现编制人数为85人,2022年全额 [[ 事业 ]] 在职人数70人(不含临时工10人,含借调人员12人),无离退休人员。
===跨越1400公里传递感恩之心 1100封书信里的暖冬===
2023年末, [[ 重庆大学 ]] 的1100名学生每人写了一封信。约一周后,信件抵达1400公里外的西藏自治区昌都市第六高级中学(以下简称“昌都六高”),被送到800多名高二学生和200多名高一学生手里。
信件在昌都六高引起了“轰动”。在重庆大学 [[ 研究生 ]] 支教团记录的画面里,尽管昌都市气温已降到零下10摄氏度左右,但当学生们看到老师手里成沓的信件时,阵阵欢呼和暖意充满教室——他们中的绝大多数是第一次收到纸质信件。一段奇妙、温暖的缘分就此开启。
重庆与昌都渊源颇深。自1995年起,重庆陆续开始承担对昌都市及所辖芒康县、 [[ 类乌齐县 ]] 、察雅县对口支援任务。昌都六高是2021年当地新建的学校,2023年10月曾组织与重庆市沙坪坝滨江小学开展书信交流活动,但只有300个名额。
重庆大学第25届研究生支教团昌都分队成员赵晨旭在班上公布那次书信活动时,发现 [[ 学生 ]] 都非常积极热情,但名额有限,大部分学生没有机会写。一些学习成绩较差、性格自卑敏感的学生抱怨,“从小到大就没被选上过参加这种活动”。
赵晨旭和同在昌都六高的3名支教团成员暗暗订下计划,一定要让每名 [[ 学生 ]] 都收到一封信,都能写一封回信。
她透露说,昌都六高的许多学生家庭情况比较特殊,比如有的来自福利院、单亲家庭和边远牧区等地,“学生们普遍内向甚至自卑,不太敢口头交流”。
重庆大学第25届研究生支教团昌都分队是第一支到昌都六高的支教团队。据他们观察,学生其实很想跟支教老师多聊聊,很向往外面的世界,“一下课就围在我们周围,但是又犹犹豫豫说不出来”。于是,学生就给支教 [[ 老师 ]] 写小纸条。
另外,由于高原特殊的地理条件等原因,许多学生回到村里后上网并不方便。研究生支教团昌都分队商议,可以让昌都六高学生和内地 [[ 学生 ]] 写信交流,用昌都六高学生擅长的方式提升他们的交流能力,了解内地的情况,鼓励他们学习进步,并且信件可以留存很久,也方便与家人、邻里、福利院的小伙伴分享。
2023年11月11日,昌都分队的4名成员郑镕昊、李双陆、赵晨旭、赵芷晴一起向母校重庆大学写了一封信,在信里介绍了昌都六高学生的现状,包括求学的不易、学习基础的普遍薄弱、表面乐观却内心自卑的心理状态,以及对祖国其他地区的好奇和向往、对学习进步的渴求。
“学生们都有向善向好的心。当我们颁发期中考试 [[ 奖励 ]] 时,全班会一起鼓掌高歌:‘棒!棒!你真棒!你是我们的好榜样’;当我们播放张桂梅校长的短片时,很多女孩儿会偷偷抹眼泪;当他们回答对题目时,会羞涩地问:‘老师,我可以拥有一颗糖吗?’正如对这次来信的期待,每每提到,他们眼睛里就有光。”昌都分队团员们写道,并附上了昌都六高学生们的学习、 [[ 生活 ]] 的照片。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
761,091
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