求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

變更

前往: 導覽搜尋

上海市三新学校东部校区

增加 64 位元組, 1 年前
無編輯摘要
|}
'''上海市三新学校东部校区'''创建于2005年9月,是一所九年一贯制公办学校,位于三新北路300号。近几年来,学校优质的 [[ 教育 ]] 教学质量得到家长、社会的广泛认可。为进一步扩大优质学校的 [[ 资源 ]] 辐射,2019年7月,三新学校和华师大松江实验中学组合为紧密型教育集团,构建“理念共享、文化共构、管理共融、资源共用、责任共担”的共同体。
==学校简介==
2020年9月新开办的三新学校东部校区位于 [[ 华东师范大学 ]] 松江实验中学(南青路100号)校园内,由三新学校优秀管理团队、师资团队,以优质课程理念培育精品课程体系,以三新教育情怀涵养一流校园文化,打造一所体现教育自身之美的高品质学校。2020年秋季计划招收一年级6个教学班。
==办学理念==
==办学愿景==
办成一所体现 [[ 教育 ]] 自身之美的高品质的学校。
==办学特色==
学校倡导和洽管理,实施和煦德育,推行和美课堂,建设和乐课程,培养和馨教师,培育和美少年,打造和美教育特色品牌。在艺术、科技特色教育方面,与区文化馆共同开发儿童丝网版画课程和顾绣课程;与市宇航学会合作,开发水火箭制作 [[ 科技 ]] 教育特色课程;与上海音乐学院等合作,聘用资深教授执教马林巴打击乐乐团等。科技<ref>[https://www.sohu.com/a/418107135_182768 科技教育在小学课堂教学应用中存在的问题研究 ],搜狐,2020-09-13</ref>进步日新月异,知识经济迅猛推进,经济社会发展日益转向创新驱动。只有高度重视和发展素质教育<ref>[https://learning.sohu.com/a/508253606_120099896 什么是素质教育?如何开展素质教育?],搜狐,2021-12-14 </ref>,大力培养 [[ 创新 ]] 型人才,才能抢占发展主动权和制高点,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
==依托资源==
近年来,三新学校逐步成为一所社会认同、家长满意、 [[ 学生 ]] 喜欢、科技艺术特色鲜明的家门口的好学校。紧密型教育集团的建立,为办好三新学校东部校区提供了强有力的支撑。另外,学校有专门的教育专家指导和顾问团,为学校后续发展注入了不竭动力。
上海市三新学校创建于2005年9月,是一所九年一贯制公办学校,位于三新北路300号。近几年来,学校优质的教育教学 [[ 质量 ]] 得到家长、社会的广泛认可。为进一步扩大优质学校的资源辐射,2019年7月,三新学校和华师大松江实验中学组合为紧密型教育集团,构建“理念共享、文化共构、管理共融、资源共用、责任共担”的共同体。
2020年9月新开办的三新学校东部校区位于华东师范大学松江实验中学(南青路100号)校园内,由三新学校优秀管理团队、师资团队,以优质课程理念培育精品课程体系,以三新教育情怀涵养一流校园 [[ 文化 ]] ,打造一所体现教育自身之美的高品质学校。2020年秋季计划招收一年级6个教学班。
==办学理念==
==办学愿景==
办成一所体现教育自身之美的高品质的 [[ 学校 ]]
==办学特色==
学校倡导和洽管理,实施和煦德育,推行和美课堂,建设和乐课程,培养和馨教师,培育和美少年,打造和美教育特色 [[ 品牌 ]] 。在艺术、科技特色教育方面,与区文化馆共同开发儿童丝网版画课程和顾绣课程;与市宇航学会合作,开发水火箭制作科技教育特色课程;与上海音乐学院等合作,聘用资深教授执教马林巴打击乐乐团等。
==依托资源==
近年来,三新学校逐步成为一所社会认同、家长满意、学生喜欢、科技艺术特色鲜明的家门口的好学校。紧密型教育集团的建立,为办好三新学校东部校区提供了强有力的支撑。另外,学校有专门的教育专家 [[ 指导 ]] 和顾问团,为学校后续发展注入了不竭动力。
==课程特色==
学校崇尚“让课程适应每一位学生的全面发展,让课程提升每一位教师的专业发展”课程理念,构建以美育为特色,以人文、 [[ 科技 ]] 、艺术为支点,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以聚焦问题为中心的教与学方式的改变为特征,关注学生学习经历和促进每一位学生核心素养发展的课程体系。
==校长介绍==
张爱国,上海市三新学校校长,兼任华师大松江实验学校校长,上海市特级校长。男,1969年8月生,大学本科, [[ 中共党员 ]] 。学校管理坚持立德树人,五育并举,发展素质教育。推进以问题为中心的课堂教与学的转型,培养学生核心素养。 [[ 出版 ]] 个人专着《行路》《面向立德树人的学科研究》。区第一期和第二期校长实训基地的导师,区教育学会副会长。
==校长寄语==
秉持“日新”校训,坚持“求真启善以美立人”的办学理念,培养具有良好审美情趣的品德优秀、身心健康、学业进步的和美少年。学生学会求真知识、做真学问、悟真智慧;学生与 [[ 自然 ]] 为善,与社会为善,与心灵为善;引领学生发现美,欣赏美,创造美,传递美。品生活之美,养道德之美,展心灵之美,努力办成一所体现教育之美的现代学校。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
757,754
次編輯