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兴国县长岗乡

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==人物生平==
<p style="text-indent:2em;">邓如琢生于光绪十四年(1888年)。其父是清朝末年的一名秀才,家庭比较贫困,除耕种几亩薄地外,靠平时教书维持生计。
少年时候的邓如琢是个小胖墩,说起话来结结巴巴,反应迟钝,性格古怪。他衣衫破烂,常常蓬头垢面,脸上拖着长长的鼻涕,褂子的两个袖子被他当作擦鼻涕的工具,因此,人们都说他是“[[鲶鱼精]]”。
<p style="text-indent:2em;">孙中山成立“[[同盟会]]”以后,中国革命一浪接一浪。邓如琢17岁时,由于天气干旱,庄稼歉收,全家人的生活十分困难。穷人的孩子早当家。这时的邓玉琢已经很懂事了,面对家愁国难,他产生了去当兵的想法。
<p style="text-indent:2em;">左邻右舍听说邓玉琢要去当兵,都嘲笑他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,有的说他哪是当兵的料。当然家里人也不放心。但他主意已定,终于有一天趁家人熟睡之际,把家中唯一的一头毛驴偷走,牵到阜阳卖了作盘缠,到外地当兵去了。
<p style="text-indent:2em;">邓如琢当兵正是社会动荡、军阀混战之时。邓如琢先在蔡成勋的部队干了一段时间,后来因故离开,又来到方本仁的部队,这是五省联军孙传芳的部队,邓如琢在那里当一名伙夫。有一天方本仁的部队与其他军阀交战,前方部队被对方包围,士兵两天两夜都没有吃到饭,伙食班几次送饭都被迫退回,就在这紧急时刻,邓如琢挺身而出,要求到前方去送饭。出乎众人意料的是,他一连几次都将饭菜顺利送到了前线。从此以后他被提升为排长并成为方本仁的亲信。后来,随着方本仁的升迁,邓如琢也渐渐晋升为连长、营长,被调到潼关军校学习。
<p style="text-indent:2em;">1922年6月,邓如琢任第九混成旅第二团团长,9月,又被委为第九混成旅旅长。他开始竭力扩充实力,到处安插亲信,逐渐显露出很大野心。
有一次,师长方本仁回家探亲去了,他假借方师长名义召开军事会议,将大小官员一律扣押,反抗者立即就地正法,然后发出通电,污蔑方本仁有谋反之罪,勾结革命军。就这样通过欺上瞒下的手段将方本仁治罪,然后取而代之。
<p style="text-indent:2em;">1923年5月4日,邓如琢被授予中将军衔。1924年12月,邓如琢被任命为中央陆军第一师师长,兼任南昌警备司令。1925年3月1日,任赣北镇守使,驻防九江市。他也开始在九江大兴土木,修建将军府,同时在阜阳邓寨老家修建住房。现位于邓寨村北的王人职高老校区,据说就是他那时为家人修建的。11月,邓率部入皖,驱走督军姜登选。25日,段祺瑞任命他为安徽军务督办。
<p style="text-indent:2em;">1926年2月1日,邓如琢被北洋政府授予上将军衔。从1924年到1927年,共有54人被授予上将军衔,邓即是其中之一。3月24日,邓如琢被任命为五省联军赣军总司令,江西军务督办。这样,行伍出身的邓如琢成了掌管江西军政大权的督军。
[[File:成y.jpg|300px|缩略图|右|<big></big>[http://images.bookdao.com/bk/061406/1/de3677be-500c-4806-998a-3a90e39fe591.jpg 原图链接][http://www.bookdao.com/book/2119008/ 来自 百道网 的图片]]]
 
'''蹦蹦跳跳'''属于[[中国]][[汉语]]成语。
 
成语是汉语中的精华,具有极强的表现力<ref>[http://www.360doc.com/content/16/1125/09/14020892_609351027.shtml 成语中的中国文化],个人[[图书馆]],2016-11-25</ref>。[[中国]]文化价值系统以“善”为核心,强调真、善、美的统一,“人为万物之灵”是因为人有道德约束而完善,有许多传统美德至今为人们继承和发扬,在[[成语]]中我们能充分体会这一点。从中我们可以体会到中国古代物质文明的辉煌,了解中国古代教育思想<ref>[https://www.sohu.com/a/333969385_515136 中国古代教育起源于何时?为何将一生分成七个教育阶段?有哪些经典教育思想? ],搜狐,2019-08-15</ref>,传统中华美德等众多方面。
 
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。大多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上的成语<ref>[https://www.sohu.com/a/404741150_120156223 这也是成语?颠覆你认知的几个成语,看看你是否知道 ],搜狐,2020-06-29 </ref>。有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担[[主语]]、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于[[现代汉语]],它代表了一个[[故事]]或者典故。
==概述==
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