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'''杭州市第九中学'''创建于1932年，前身是“杭州树范中学”。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通[[高中]]、浙江省二级重点综合高中。杭州的[[东部]]在飞速发展，杭九中也在飞速发展，“横向沟通，纵向衔接”为特色的综合[[高中]]办学模式，得到全省，乃至全国的广泛关注。
==历史简介==
杭州第九中学创建于1932年，前身是“杭州树范中学”。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通高中、浙江省二级重点综合高中。杭州的东部在飞速发展，杭九中也在飞速发展，“横向沟通，纵向衔接”为特色的综合高中办学模式，得到全省，乃至全国的广泛关注。
学校现有30个班级，在校学生约1500名，教职工157名。全国优秀教师、特级教师、高级教师43名，教师结构合理。校园占地面积23842M2，[[建筑面积]]18000M2，[[绿化]]面积8219M2，校园[[环境]]优美。
学校教学设备和设施先进。[[物理]]、[[化学]]、[[生物]]、劳技实验室和[[音乐]]、[[美术]]、[[舞蹈]]教室一应俱全。体育场地多且质优，学校有田径场1个，中央人工草皮，周围塑胶跑道，有体育馆1座，有5个篮球场、3个排球场、1个足球场和数量众多的单双杠场地。学生图书馆、计算机教室、电子阅览室、教师多媒体工作室配备先进。学校网络已全部建成，每一个教室都配备了多媒体设备，学生随时可以享受现代教育技术的成果。
===一流的设施 先进的技术===
学校教学设备和设施先进。物理、化学、生物仪器配备堪称全省一流。劳技实验室，音乐、美术、舞蹈教室，图书馆，电脑教室，电子阅览室等专业教室一应俱全。体育场地多且质优，[[田径]]场为中央人工草皮、周围[[塑胶跑道]]塑胶[[篮球]]场、[[排球]]场、单双杠场地让人垂涎，[[体育馆]]、[[足球场]]一应俱全。学校[[多媒体]]设备配置先进，学校网络已全部建成，每一个教室都配备了多媒体设备。
===崭新的理念 鲜明的特色===
“三自教育”是杭九中富有特色的一种教育模式，它从学生的“自学、自理、自律”入手，充分利用现有的一切教育资源，协调学校、社区和[[家庭]]的教育，以促进[[学生]]综合素质的提高，完善学校[[德育]]教育的管理制度。由此产生的“与学生相关的一切事物都是待开发的教育资源，教师是教育资源的开发者”这一教育工作的新观念已成为杭九中全体教师的一个教育共识。
===热情的关爱 满意的服务===
学校努力实践“以人为本”的管理[[思想]]，全体教职员工“以学生为本”，努力工作。通过“访遍杭城”等活动，强化教职员工的服务意识，教师关爱每一位学生，全面提高了工作的实效性。在杭州市教育局[[组织]]的首次“百万家长评议学校”活动中，家长对我校的满意率达到99.6%，在所有受评直属学校中名列第四，成为直属中学中8所“家长满意学校”之一。
==学校荣誉==
===飞速的发展 骄人的成绩===
2001年11月：学校完成对田径场改造，四周为[[塑胶跑道]]，中央为人工草坪，学生活动场地标准、宽敞。
2002年4月：学校[[成功]]举办了“全国第三届综合高中理论与实践研讨会”，[[国家]]教育部等[[领导]]到会祝贺。
2003年6月：学校被审定为浙江省二级重点综合高中。
2003年6月：学校被评为首批“杭州市[[文明]]学校”。
2003年7月：学校党总支被评为杭州市先进基层党[[组织]]。
2003年7月：所有教室安装了多媒体设备，全体教师配备了笔记本[[电脑]]。
2004年10月：学校通过申报重点高中的督导评估，学校升格为浙江省重点中学。标志学校进入一个新纪元。
2004年10月：在反思近年来学校工作的理论与实践的基础上，形成了系统的“杭九中办学理念”，标志着具有杭九中校本特色教育理论达到了一个新的高度。
2004年11月：省级课题《提高学生综合素质，拓宽学生发展空间》顺利结题，校长刘洪法老师的结题报告《‘综合高中’办学模式[[探索]]》荣获杭州市第19届教育科研优秀成果（[[论文]]）三等奖
2004年11－12月：该校学生课外活动内容丰富、成绩斐然，在各类中学生科技文化比赛中获得优异成绩。在第四届杭州市中小学生[[艺术]]节中，获奖人数众多，团体荣获直属学校组优胜奖；在杭州市学生“三大球”比赛中，我校获得高中男子篮球第三名、高中女子排球第三名、高中男子足球<ref>[https://www.bbaqw.com/cs/367076.htm 足球场标准尺寸是多少]，佰佰安全网，2020-08-20 </ref>。第七名；在第三届浙江省青少年电脑机器人竞赛中有三位学生荣获三等奖；在杭州市青少年无线电测向锦标赛有四位学生分获一等奖、二等奖、三等奖；在杭州市第五届中小学生电脑制作中有一位学生获三等奖<ref>[https://www.sohu.com/a/288811597_779108 机器人领域十大核心技术 未来人类社会要靠“它们”了！]，搜狐，2019-01-14</ref>。
2004年11月：学校投资了11万多，引入了校园[[保安]]系统。提升了校园安全系统。我校被评为2004年度“江干区治安安全示范单位”。
2004年10－12月：该校教师业务素质再显实力。语文教研组、化学研组举行了全市优质课展示，全市相关学科的教研员和教师到我校观摩；龚雷老师受邀参加“教育部[[数学]]教育高级研讨班”进行[[学术]][[交流]]、荣获杭州第十一次[[自然]]科学优秀论文评选二等奖（杭州市人民政府发奖）、与陈伟老师合着的论文获杭州市数学会2004年优秀论文评选一等奖；赵琦老师获杭州市第四届中小学优秀自制教具评比活动一等奖；辜金星老师获杭州市物理学会年会（2004）物理实验评选二等奖；唐云老师获杭州市第八届“红烛杯”青年教师技能竞赛三等奖。
2004年12月：在杭州市人民满意学校评比中，我校以综合得分97.61的高分位居直属学校第三，荣获杭州市人民满意学校称号。
2004年12月：我校在市教育工会组办的“教师服饰风彩”中获表演三等奖。
2005年1月：我校被评为2004年度市教育局[[社会]]治安综合治理先进单位。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==历史简介==
杭州第九中学创建于1932年，前身是“杭州树范中学”。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通高中、浙江省二级重点综合高中。杭州的东部在飞速发展，杭九中也在飞速发展，“横向沟通，纵向衔接”为特色的综合高中办学模式，得到全省，乃至全国的广泛关注。
学校现有30个班级，在校学生约1500名，教职工157名。全国优秀教师、特级教师、高级教师43名，教师结构合理。校园占地面积23842M2，[[建筑面积]]18000M2，[[绿化]]面积8219M2，校园[[环境]]优美。
学校教学设备和设施先进。[[物理]]、[[化学]]、[[生物]]、劳技实验室和[[音乐]]、[[美术]]、[[舞蹈]]教室一应俱全。体育场地多且质优，学校有田径场1个，中央人工草皮，周围塑胶跑道，有体育馆1座，有5个篮球场、3个排球场、1个足球场和数量众多的单双杠场地。学生图书馆、计算机教室、电子阅览室、教师多媒体工作室配备先进。学校网络已全部建成，每一个教室都配备了多媒体设备，学生随时可以享受现代教育技术的成果。
===一流的设施 先进的技术===
学校教学设备和设施先进。物理、化学、生物仪器配备堪称全省一流。劳技实验室，音乐、美术、舞蹈教室，图书馆，电脑教室，电子阅览室等专业教室一应俱全。体育场地多且质优，[[田径]]场为中央人工草皮、周围[[塑胶跑道]]塑胶[[篮球]]场、[[排球]]场、单双杠场地让人垂涎，[[体育馆]]、[[足球场]]一应俱全。学校[[多媒体]]设备配置先进，学校网络已全部建成，每一个教室都配备了多媒体设备。
===崭新的理念 鲜明的特色===
“三自教育”是杭九中富有特色的一种教育模式，它从学生的“自学、自理、自律”入手，充分利用现有的一切教育资源，协调学校、社区和[[家庭]]的教育，以促进[[学生]]综合素质的提高，完善学校[[德育]]教育的管理制度。由此产生的“与学生相关的一切事物都是待开发的教育资源，教师是教育资源的开发者”这一教育工作的新观念已成为杭九中全体教师的一个教育共识。
===热情的关爱 满意的服务===
学校努力实践“以人为本”的管理[[思想]]，全体教职员工“以学生为本”，努力工作。通过“访遍杭城”等活动，强化教职员工的服务意识，教师关爱每一位学生，全面提高了工作的实效性。在杭州市教育局[[组织]]的首次“百万家长评议学校”活动中，家长对我校的满意率达到99.6%，在所有受评直属学校中名列第四，成为直属中学中8所“家长满意学校”之一。
==学校荣誉==
===飞速的发展 骄人的成绩===
2001年11月：学校完成对田径场改造，四周为[[塑胶跑道]]，中央为人工草坪，学生活动场地标准、宽敞。
2002年4月：学校[[成功]]举办了“全国第三届综合高中理论与实践研讨会”，[[国家]]教育部等[[领导]]到会祝贺。
2003年6月：学校被审定为浙江省二级重点综合高中。
2003年6月：学校被评为首批“杭州市[[文明]]学校”。
2003年7月：学校党总支被评为杭州市先进基层党[[组织]]。
2003年7月：所有教室安装了多媒体设备，全体教师配备了笔记本[[电脑]]。
2004年10月：学校通过申报重点高中的督导评估，学校升格为浙江省重点中学。标志学校进入一个新纪元。
2004年10月：在反思近年来学校工作的理论与实践的基础上，形成了系统的“杭九中办学理念”，标志着具有杭九中校本特色教育理论达到了一个新的高度。
2004年11月：省级课题《提高学生综合素质，拓宽学生发展空间》顺利结题，校长刘洪法老师的结题报告《‘综合高中’办学模式[[探索]]》荣获杭州市第19届教育科研优秀成果（[[论文]]）三等奖
2004年11－12月：该校学生课外活动内容丰富、成绩斐然，在各类中学生科技文化比赛中获得优异成绩。在第四届杭州市中小学生[[艺术]]节中，获奖人数众多，团体荣获直属学校组优胜奖；在杭州市学生“三大球”比赛中，我校获得高中男子篮球第三名、高中女子排球第三名、高中男子足球<ref>[https://www.bbaqw.com/cs/367076.htm 足球场标准尺寸是多少]，佰佰安全网，2020-08-20 </ref>。第七名；在第三届浙江省青少年电脑机器人竞赛中有三位学生荣获三等奖；在杭州市青少年无线电测向锦标赛有四位学生分获一等奖、二等奖、三等奖；在杭州市第五届中小学生电脑制作中有一位学生获三等奖<ref>[https://www.sohu.com/a/288811597_779108 机器人领域十大核心技术 未来人类社会要靠“它们”了！]，搜狐，2019-01-14</ref>。
2004年11月：学校投资了11万多，引入了校园[[保安]]系统。提升了校园安全系统。我校被评为2004年度“江干区治安安全示范单位”。
2004年10－12月：该校教师业务素质再显实力。语文教研组、化学研组举行了全市优质课展示，全市相关学科的教研员和教师到我校观摩；龚雷老师受邀参加“教育部[[数学]]教育高级研讨班”进行[[学术]][[交流]]、荣获杭州第十一次[[自然]]科学优秀论文评选二等奖（杭州市人民政府发奖）、与陈伟老师合着的论文获杭州市数学会2004年优秀论文评选一等奖；赵琦老师获杭州市第四届中小学优秀自制教具评比活动一等奖；辜金星老师获杭州市物理学会年会（2004）物理实验评选二等奖；唐云老师获杭州市第八届“红烛杯”青年教师技能竞赛三等奖。
2004年12月：在杭州市人民满意学校评比中，我校以综合得分97.61的高分位居直属学校第三，荣获杭州市人民满意学校称号。
2004年12月：我校在市教育工会组办的“教师服饰风彩”中获表演三等奖。
2005年1月：我校被评为2004年度市教育局[[社会]]治安综合治理先进单位。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]