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在滏滨，以“认识自我、教育自我、管理自我、发展自我、完善自我”为宗旨的自我教育管理中心（学生会）成为学生自主管理的平台。这个平台协调、指导、帮助各班委会完成工作，组织开展学校的卫生、[[纪律]]等各项活动。学生彬彬有礼，就餐、就寝、出入学校井然有序。由学生自己管理的[[图书馆]]和阅览室成为师生获得知识的第二课堂。　设立的“爱心捐助基金”， 用于资助那些家境困难的优秀学生。学生管理，学校监管，从捐款到使用透明公开。每年的5月16日“世界助残日”，连一些已经毕业的学生也将捐款汇到[[学校]]。涓涓爱心，洗礼了广大师生的心灵。组织的“滏滨中学青年志愿  者服务队”，经常利用课余时间走进社区，融入[[社会]]，进行社会调查，开阔学生视野，陶冶了学生情操，丰富了学生的[[生活]]阅历，增强了学生对社会的责任感和使命感，把自主发展意识同社会发展成功地融合在了一起，成为滏滨中学素质教育的一大亮点。创办了《书林一叶》校刊和“校园之声”广播站，师生吐露心声，畅谈理想和[[情感]]，营造了浓厚的学习氛围。学校自办的《滏滨中学报》已经成为全校师生的精神大餐。