765,483
次編輯
變更
创建页面，内容为“'''兴城市围屏乡九年一贯制学校'''立于2011年4月，由原围屏中学和围屏小学合并而成。 学校位于兴高线路旁，校园占地…”
'''兴城市围屏乡九年一贯制学校'''立于2011年4月，由原围屏[[中学]]和围屏小学合并而成。
学校位于兴高线路旁，校园占地面积14018平方米，校舍[[建筑面积]]3100平方米，校园四周风景秀丽，[[环境]]幽静，校内花香四溢、[[空气]]清新，具有独特的校园气氛。目前学校现有[[初中]]部6个班，在校学生316人，小学部下辖5所村级小学，有小学生756人，附属1所中心幼儿园，有幼儿257人，全校共有教职工78名。
==学校简介==
巍巍青山伸出宽厚的臂膀，潺潺河流流淌甘甜的乳汁。在围屏大山的怀抱里，在这片广袤的[[土地]]上，兴[[城市]]围屏乡[[九年一贯制学校]]于2011年4月欣喜地成立了，她魂牵着父老乡亲的期盼由原围屏[[中学]]和围屏小学合并而成，从此翻开了围屏乡教育蓬勃发展的新篇章。
==特色教育==
在传统中继承和突破，在反复思辨中学校提出了“让学生更喜欢，让家长更满意，让教师更自信，让[[社会]]更认可，让学生更[[智慧]]”的办学目标和“品行端正、人格健全、[[思维]]活跃、发展协调、特长初露”的育人目标，形成了“和谐发展，为每个学生走向[[成功]]奠基”的办学理念。着眼于学校、教师、学生三位一体的整体发展，扎根于农村教育的振兴，大力提高教育教学质量，努力打造特色鲜明的教育强校，让学生在“经典诵读”中感受祖国文化的深蕴，在“读写双轨运行”中展现学生的文化根基与写作风采，我校已步入了健康发展的特色轨道。
==人文关怀==
优雅舒适的校园[[环境]]，体贴周到的人文关怀，丰富多彩的教育活动，温馨浪漫的[[艺术]]氛围，构成了独具特色的围屏乡九年一贯制学校。在文化兴校、内涵发展的[[道路]]上，围屏九年一贯制学校会以她深厚的文化底蕴、优秀的办学策略、科学的办学理念赢得今天的教育。
==校园环境==
做好教学设施规划管理使用<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准]，道客巴巴，2014-01-12</ref>，校园教学、[[文艺]]、[[体育]]、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园[[安全]]、稳定。整治校园周边[[环境]]，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育<ref>[https://www.sohu.com/a/238571578_100198429 环保教育要从孩子做起] ，搜狐，2018-06-30</ref>和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
学校位于兴高线路旁，校园占地面积14018平方米，校舍[[建筑面积]]3100平方米，校园四周风景秀丽，[[环境]]幽静，校内花香四溢、[[空气]]清新，具有独特的校园气氛。目前学校现有[[初中]]部6个班，在校学生316人，小学部下辖5所村级小学，有小学生756人，附属1所中心幼儿园，有幼儿257人，全校共有教职工78名。
==学校简介==
巍巍青山伸出宽厚的臂膀，潺潺河流流淌甘甜的乳汁。在围屏大山的怀抱里，在这片广袤的[[土地]]上，兴[[城市]]围屏乡[[九年一贯制学校]]于2011年4月欣喜地成立了，她魂牵着父老乡亲的期盼由原围屏[[中学]]和围屏小学合并而成，从此翻开了围屏乡教育蓬勃发展的新篇章。
==特色教育==
在传统中继承和突破，在反复思辨中学校提出了“让学生更喜欢，让家长更满意，让教师更自信，让[[社会]]更认可，让学生更[[智慧]]”的办学目标和“品行端正、人格健全、[[思维]]活跃、发展协调、特长初露”的育人目标，形成了“和谐发展，为每个学生走向[[成功]]奠基”的办学理念。着眼于学校、教师、学生三位一体的整体发展，扎根于农村教育的振兴，大力提高教育教学质量，努力打造特色鲜明的教育强校，让学生在“经典诵读”中感受祖国文化的深蕴，在“读写双轨运行”中展现学生的文化根基与写作风采，我校已步入了健康发展的特色轨道。
==人文关怀==
优雅舒适的校园[[环境]]，体贴周到的人文关怀，丰富多彩的教育活动，温馨浪漫的[[艺术]]氛围，构成了独具特色的围屏乡九年一贯制学校。在文化兴校、内涵发展的[[道路]]上，围屏九年一贯制学校会以她深厚的文化底蕴、优秀的办学策略、科学的办学理念赢得今天的教育。
==校园环境==
做好教学设施规划管理使用<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准]，道客巴巴，2014-01-12</ref>，校园教学、[[文艺]]、[[体育]]、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园[[安全]]、稳定。整治校园周边[[环境]]，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育<ref>[https://www.sohu.com/a/238571578_100198429 环保教育要从孩子做起] ，搜狐，2018-06-30</ref>和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]