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'''荣成市第三十四中学'''地处虎山镇峰山脚下，是一所全日制初级中学，全额拨款单位。新校舍建于1982年，总建筑面积为5619.63平方米。
==学校简介==
荣成市第三十四中学地处虎山镇峰山脚下，是一所全日制初级中学，全额拨款单位。新校舍建于1982年，总建筑面积为5619.63平方米。，校园布局合理，屋舍俨然，错落有致，绿树掩映，窗明几净，环境幽雅，风光宜人，育人氛围浓厚，是莘莘学子求学成才的摇篮。现有14个教学班，在校生563名。经过一代又一代三十四中师生的共同努力，学校的办学条件逐年提升，校舍和教学设施均达到了威海市教育教学先进学校的标准，学校已拥有标准的语音实验室、微机室、音乐室、美术室、图书阅览室、德育室、理化生实验室和多功能室等十几个专用教室。教室配备的投影仪、背投彩电、实物展台等现代化教学设施符合上级标准要求。
==学校宗旨==
多年来，学校本照“以质量求信誉、以特色求发展、以办人民满意的教育”为宗旨，着力建设一流的师资队伍。学校的领导班子是一支政治素质高、业务能力强、精诚团结、乐于奉献、开拓进取的队伍；教师是一支勤勤恳恳、业精艺高、敢于创新、甘为人梯的队伍。为不断提高自身素质，教师都积极参加各种形式的培训，积极参加教研活动，积极参加学历提高学习。现今，三十四中教师学历达标率达到100%。为使素质教育健康发展，全面提高教育教学水平，学校按课程计划开齐所有课程。实现“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的目标是我们不懈地追求。
==办学理念==
学校遵照“以人为本，精心培育每一位学生”的教育理念；依法治校，依法执教，民主办学，规范管理，形成了一整套科学的制度。学校始终抓住质量这条生命线，以德育为首位；几年来创造性地走出了一条“以主题活动为载体，让道德教育生活化”的德育模式，形成了“恬静、淳朴、文明、上进”的校风和“乐学、会学、善思、创新”的学风；良好的校风和浓厚的学风使该校的教学成绩屡创新高；中考成绩名列片区前茅，学生巩固率、高职中协调率、平均分居全市上游， 赢得了良好的社会声誉。
==学校荣誉==
近年来，学校积极投身于教育教学改革的浪潮中，坚持教科领先，以教育科研为突破口、推进素质教育，深入进行课题研究，着力推进了课堂教学改革，增强了全员参与科研的意识，形成了浓厚的科研氛围。教师的课题研究论文在国家、省、市级报刊上纷纷发表，在各级优质课、优秀课件评比中，三十四中教师也纷纷获奖。
全新的教育理念和规范的办学行为，换来了可喜的成绩，三十四中先后获得了“威海市规范化学校”、“威海市园林绿化先进学校”、“威海市电化教学示范校”等荣誉称号，与威海市中级人民法院共建了“青少年法制教育维权岗”。可喜的成绩坚定了三十四中师生勇往直进、永不言败的信心，三十四中人将继续扬长避短、赶超先进，为实现一流的管理、一流的师资、一流的环境、一流的质量而奋斗。我们深信， 三十四中的明天一定会更美好！
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==学校简介==
荣成市第三十四中学地处虎山镇峰山脚下，是一所全日制初级中学，全额拨款单位。新校舍建于1982年，总建筑面积为5619.63平方米。，校园布局合理，屋舍俨然，错落有致，绿树掩映，窗明几净，环境幽雅，风光宜人，育人氛围浓厚，是莘莘学子求学成才的摇篮。现有14个教学班，在校生563名。经过一代又一代三十四中师生的共同努力，学校的办学条件逐年提升，校舍和教学设施均达到了威海市教育教学先进学校的标准，学校已拥有标准的语音实验室、微机室、音乐室、美术室、图书阅览室、德育室、理化生实验室和多功能室等十几个专用教室。教室配备的投影仪、背投彩电、实物展台等现代化教学设施符合上级标准要求。
==学校宗旨==
多年来，学校本照“以质量求信誉、以特色求发展、以办人民满意的教育”为宗旨，着力建设一流的师资队伍。学校的领导班子是一支政治素质高、业务能力强、精诚团结、乐于奉献、开拓进取的队伍；教师是一支勤勤恳恳、业精艺高、敢于创新、甘为人梯的队伍。为不断提高自身素质，教师都积极参加各种形式的培训，积极参加教研活动，积极参加学历提高学习。现今，三十四中教师学历达标率达到100%。为使素质教育健康发展，全面提高教育教学水平，学校按课程计划开齐所有课程。实现“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的目标是我们不懈地追求。
==办学理念==
学校遵照“以人为本，精心培育每一位学生”的教育理念；依法治校，依法执教，民主办学，规范管理，形成了一整套科学的制度。学校始终抓住质量这条生命线，以德育为首位；几年来创造性地走出了一条“以主题活动为载体，让道德教育生活化”的德育模式，形成了“恬静、淳朴、文明、上进”的校风和“乐学、会学、善思、创新”的学风；良好的校风和浓厚的学风使该校的教学成绩屡创新高；中考成绩名列片区前茅，学生巩固率、高职中协调率、平均分居全市上游， 赢得了良好的社会声誉。
==学校荣誉==
近年来，学校积极投身于教育教学改革的浪潮中，坚持教科领先，以教育科研为突破口、推进素质教育，深入进行课题研究，着力推进了课堂教学改革，增强了全员参与科研的意识，形成了浓厚的科研氛围。教师的课题研究论文在国家、省、市级报刊上纷纷发表，在各级优质课、优秀课件评比中，三十四中教师也纷纷获奖。
全新的教育理念和规范的办学行为，换来了可喜的成绩，三十四中先后获得了“威海市规范化学校”、“威海市园林绿化先进学校”、“威海市电化教学示范校”等荣誉称号，与威海市中级人民法院共建了“青少年法制教育维权岗”。可喜的成绩坚定了三十四中师生勇往直进、永不言败的信心，三十四中人将继续扬长避短、赶超先进，为实现一流的管理、一流的师资、一流的环境、一流的质量而奋斗。我们深信， 三十四中的明天一定会更美好！
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]