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'''深圳市福田区全海小学'''校舍占地面积11000平方米，六层教学楼宽敞明亮，共能容纳二十四个教学班。现有学生1068人、教职工65人，其中研究生3人，本科生27人，中高级教师1人，小学高级级教师33人。学校教学设施完善，配备了电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、自然室、阶梯教室、室内体育馆、塑胶运动场等[[现代化]]教学手段，为学生的成长提供了优越的环境。一流的领导班子，一流的教师，一流的教育理念和模式，必将打造出一流的学校，培育出一流的新[[世纪]]人才。
==学校简介==
深圳市福田区全海小学校舍占地面积11000平方米，六层教学楼宽敞明亮，共能容纳二十四个教学班。现有学生1068人、教职工65人，其中研究生3人，[[本科]]生27人，中高级教师1人，小学高级级教师33人。学校教学设施完善，配备了电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、自然室、阶梯教室、室内体育馆、塑胶运动场等现代化教学手段，为学生的成长提供了优越的[[环境]]。
几年时间里，凭着“科学管理、精益求精、争创一流”的锐意进取精神，凭着“爱国、科学、人文、创新”融于一体的现代素质教育新模式的不断完善和贯彻落实，学校取得了累累硕果。学校被中国教育学会教学教育研究发展中心授牌为“全国小学数学教学改革”实验学校、中央教科所“反馈教学”课题实验学校，[[中国人民大学]]、[[中国少年报社]]少年新闻学院深圳分院授牌于我校为“小记者基点校”。学校顺利通过了福田区一级学校的验收工作，取得了2005年深圳市办学效益奖，2012年被评为全国素质教育“先进学校”，学校在教育教学、文、体、卫等方面取得了优异成绩，2014年，学校合唱队获福田区合唱比赛“一等奖”、女子小合唱比赛“一等奖”；福田区低碳学校竞赛活动“一等奖”；2014年福田区中小学国际象棋比赛“体育道德风尚奖”、福田区第二届学校戏剧节“一等奖”；广东省生肖个性化[[邮票]]青少年设计大赛广东省集邮协会“组织奖”；福田区中小学中华文化经典诵读“特等奖”；福田区中小学思品学科举行的课本剧比赛“一等奖”；福田区第二届趣味运动会“三等奖”等成绩，为上一级学校输送了大批优秀的小学毕业生，享有良好的社会声誉。目前，全校教职工同心同德，正朝着把学校建设成为一所现代化的、高质量的有特色的特区窗口学校而不懈努力。
==办学特色==
全海小学拥有一支素质优良的教职工队伍，共有，为推进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428383066_120822339 素质教育的概念和基本特征是什么？]，搜狐，2020-10-30</ref>奠定了坚实的基础。学校开办初，确定了 “居敬持志进德修业”的办学思想，坚持“教在今天，想到明天”的课程理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为主线，以“信息网络技术在教育教学、管理和学生学习中的应用”为突破口，实施“创特色学校、创品牌学校”的战略方针，着力构建德育、教学、[[校园文化]]三块特色模式，力争五年内把全海小学办成现代化示范窗口学校<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义]，豆丁网，2017-02-20</ref>。
全海小学把塑造校园精神摆到校园文化建设的龙头地位，努力营造一种乐观、积极、健康、向上的校园文化氛围，学校确定了以校训“[探索]]、实践、创新、发展”和校风“文明、团结、活泼、有序”为核心的“全海精神”，使校园文化建设发生了质的飞跃。
开办两年以来，凭着“科学管理、精益求精、争创一流”的锐意进取精神，凭着“爱国、科学、人文、创新”融于一体的现代素质教育新模式的不断完善和贯彻落实，学校的教育教学改革有声有色，[[民主]]管理监督机制为学校全面育人，办有特色教育保驾护航，开成了“民主依法、管理注情、凝聚师心”的良好局面。
一流的领导班子，一流的教师，一流的教育理念和模式，必将打造出一流的学校，培育出一流的新世纪人才。我们坚信，不久的将来，全海小学必将建设成为一所“现代化的、高[[质量]]的有特色的特区窗口学校。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==学校简介==
深圳市福田区全海小学校舍占地面积11000平方米，六层教学楼宽敞明亮，共能容纳二十四个教学班。现有学生1068人、教职工65人，其中研究生3人，[[本科]]生27人，中高级教师1人，小学高级级教师33人。学校教学设施完善，配备了电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、自然室、阶梯教室、室内体育馆、塑胶运动场等现代化教学手段，为学生的成长提供了优越的[[环境]]。
几年时间里，凭着“科学管理、精益求精、争创一流”的锐意进取精神，凭着“爱国、科学、人文、创新”融于一体的现代素质教育新模式的不断完善和贯彻落实，学校取得了累累硕果。学校被中国教育学会教学教育研究发展中心授牌为“全国小学数学教学改革”实验学校、中央教科所“反馈教学”课题实验学校，[[中国人民大学]]、[[中国少年报社]]少年新闻学院深圳分院授牌于我校为“小记者基点校”。学校顺利通过了福田区一级学校的验收工作，取得了2005年深圳市办学效益奖，2012年被评为全国素质教育“先进学校”，学校在教育教学、文、体、卫等方面取得了优异成绩，2014年，学校合唱队获福田区合唱比赛“一等奖”、女子小合唱比赛“一等奖”；福田区低碳学校竞赛活动“一等奖”；2014年福田区中小学国际象棋比赛“体育道德风尚奖”、福田区第二届学校戏剧节“一等奖”；广东省生肖个性化[[邮票]]青少年设计大赛广东省集邮协会“组织奖”；福田区中小学中华文化经典诵读“特等奖”；福田区中小学思品学科举行的课本剧比赛“一等奖”；福田区第二届趣味运动会“三等奖”等成绩，为上一级学校输送了大批优秀的小学毕业生，享有良好的社会声誉。目前，全校教职工同心同德，正朝着把学校建设成为一所现代化的、高质量的有特色的特区窗口学校而不懈努力。
==办学特色==
全海小学拥有一支素质优良的教职工队伍，共有，为推进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428383066_120822339 素质教育的概念和基本特征是什么？]，搜狐，2020-10-30</ref>奠定了坚实的基础。学校开办初，确定了 “居敬持志进德修业”的办学思想，坚持“教在今天，想到明天”的课程理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为主线，以“信息网络技术在教育教学、管理和学生学习中的应用”为突破口，实施“创特色学校、创品牌学校”的战略方针，着力构建德育、教学、[[校园文化]]三块特色模式，力争五年内把全海小学办成现代化示范窗口学校<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义]，豆丁网，2017-02-20</ref>。
全海小学把塑造校园精神摆到校园文化建设的龙头地位，努力营造一种乐观、积极、健康、向上的校园文化氛围，学校确定了以校训“[探索]]、实践、创新、发展”和校风“文明、团结、活泼、有序”为核心的“全海精神”，使校园文化建设发生了质的飞跃。
开办两年以来，凭着“科学管理、精益求精、争创一流”的锐意进取精神，凭着“爱国、科学、人文、创新”融于一体的现代素质教育新模式的不断完善和贯彻落实，学校的教育教学改革有声有色，[[民主]]管理监督机制为学校全面育人，办有特色教育保驾护航，开成了“民主依法、管理注情、凝聚师心”的良好局面。
一流的领导班子，一流的教师，一流的教育理念和模式，必将打造出一流的学校，培育出一流的新世纪人才。我们坚信，不久的将来，全海小学必将建设成为一所“现代化的、高[[质量]]的有特色的特区窗口学校。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]