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《'''历史教学问题'''》创刊于1957年，是由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办、华东师范大学历史系承办的学术期刊。
据2020年1月《历史教学问题》官网显示，《历史教学问题》编委会有编委24人，顾问1人。
据2020年1月13日中国知网显示，《历史教学问题》共出版文献6100篇、总被下载991462次、总被引11950次，（2019版）复合影响因子为0.213、（2019版）综合影响因子为0.077。据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，《历史教学问题》共载文2104篇、基金论文量为463篇、被引量为5426次、下载量为27174次，2017年影响因子为0.16。
==办刊历史==
1957年，《历史教学问题》创刊，刊期为双月刊。
1958年，该刊刊期由双月刊改为月刊。
1960年-1980年，知网未收录。
1981年，该刊刊期为季刊。
1982年，该刊刊期由季刊改为双月刊。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
2017年6月25日，《历史教学问题》创刊60周年纪念座谈会在华东师范大学举行。
==主要栏目==
《历史教学问题》的主要栏目有：特约专稿、专题研究、中国史研究、世界史研究、历史教育教学研究、新史料等。
==读者对象==
《历史教学问题》的读者对象有：历史研究和历史教学工作者，历史爱好者等。
==人员编制==
据2020年1月《历史教学问题》官网显示，《历史教学问题》编委会有编委24人，顾问1人。
据2020年1月13日中国知网显示，《历史教学问题》共出版文献6100篇。
据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，《历史教学问题》共载文2104篇、基金论文量为463篇。
==收录情况==
《历史教学问题》是CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版），北京大学《[[中文核心期刊要目总览]]》来源期刊，被中国知网，万方数据知识服务平台等数据库收录。
==影响因子==
据2020年1月13日中国知网显示，《历史教学问题》总被下载991462次、总被引11950次，（2019版）复合影响因子为0.213、（2019版）综合影响因子为0.077。
据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，《历史教学问题》被引量为5426次、下载量为27174次；据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，该刊影响因子为0.16（教育学综合刊均影响因子为0.7，学前教育学、普通教育学刊均影响因子为0.2），在全部统计源期刊（6670种）中排第6036名。
《历史教学问题》的办刊宗旨为：伸张学术正气，高扬双百精神，会通中外古今，团结学界挚友。推进史学研究创新，深化历史教育改革，培养公众历史意识，弘扬优秀传统文化。
==领导题词==
2017年6月，魏宏运、钱乘旦、刘德斌、叶书宗、苏智良、马龙闪、张广智等人为《历史教学问题》创刊60周年题字。
==投稿指南==
1、题名：限20字以内，准确反映文章主要内容，必要时可用副标题。
2、作者署名：投稿须将作者姓名署于题名之下。
3、摘要和关键词：（1）投稿属学术论文者须附摘要和关键词于作者署名之下。（2）摘要以200字左右为宜，以第三人称对文中主要内容和观点进行概括和提炼。（3）关键词一般3-5个，用分号（；）隔开。（4）学术论文请附英文题名、署名和摘要于文末。
4、基金项目：投稿如获省部级以上学术基金资助，请以“*”为标识，注明基金项目名称、编号，置于题名页地脚处“作者简介”之前。
5、作者简介：投稿应在题名页地脚处注明作者姓名、单位、职称和邮编，并以“作者简介”为标识。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
据2020年1月《历史教学问题》官网显示，《历史教学问题》编委会有编委24人，顾问1人。
据2020年1月13日中国知网显示，《历史教学问题》共出版文献6100篇、总被下载991462次、总被引11950次，（2019版）复合影响因子为0.213、（2019版）综合影响因子为0.077。据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，《历史教学问题》共载文2104篇、基金论文量为463篇、被引量为5426次、下载量为27174次，2017年影响因子为0.16。
==办刊历史==
1957年，《历史教学问题》创刊，刊期为双月刊。
1958年，该刊刊期由双月刊改为月刊。
1960年-1980年，知网未收录。
1981年，该刊刊期为季刊。
1982年，该刊刊期由季刊改为双月刊。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
2017年6月25日，《历史教学问题》创刊60周年纪念座谈会在华东师范大学举行。
==主要栏目==
《历史教学问题》的主要栏目有：特约专稿、专题研究、中国史研究、世界史研究、历史教育教学研究、新史料等。
==读者对象==
《历史教学问题》的读者对象有：历史研究和历史教学工作者，历史爱好者等。
==人员编制==
据2020年1月《历史教学问题》官网显示，《历史教学问题》编委会有编委24人，顾问1人。
据2020年1月13日中国知网显示，《历史教学问题》共出版文献6100篇。
据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，《历史教学问题》共载文2104篇、基金论文量为463篇。
==收录情况==
《历史教学问题》是CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版），北京大学《[[中文核心期刊要目总览]]》来源期刊，被中国知网，万方数据知识服务平台等数据库收录。
==影响因子==
据2020年1月13日中国知网显示，《历史教学问题》总被下载991462次、总被引11950次，（2019版）复合影响因子为0.213、（2019版）综合影响因子为0.077。
据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，《历史教学问题》被引量为5426次、下载量为27174次；据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，该刊影响因子为0.16（教育学综合刊均影响因子为0.7，学前教育学、普通教育学刊均影响因子为0.2），在全部统计源期刊（6670种）中排第6036名。
《历史教学问题》的办刊宗旨为：伸张学术正气，高扬双百精神，会通中外古今，团结学界挚友。推进史学研究创新，深化历史教育改革，培养公众历史意识，弘扬优秀传统文化。
==领导题词==
2017年6月，魏宏运、钱乘旦、刘德斌、叶书宗、苏智良、马龙闪、张广智等人为《历史教学问题》创刊60周年题字。
==投稿指南==
1、题名：限20字以内，准确反映文章主要内容，必要时可用副标题。
2、作者署名：投稿须将作者姓名署于题名之下。
3、摘要和关键词：（1）投稿属学术论文者须附摘要和关键词于作者署名之下。（2）摘要以200字左右为宜，以第三人称对文中主要内容和观点进行概括和提炼。（3）关键词一般3-5个，用分号（；）隔开。（4）学术论文请附英文题名、署名和摘要于文末。
4、基金项目：投稿如获省部级以上学术基金资助，请以“*”为标识，注明基金项目名称、编号，置于题名页地脚处“作者简介”之前。
5、作者简介：投稿应在题名页地脚处注明作者姓名、单位、职称和邮编，并以“作者简介”为标识。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]