764,058
次編輯
變更
创建页面，内容为“《'''新疆职业教育研究'''》创刊于1993年，是由乌鲁木齐职业大学主管、主办的学术期刊。 据《新疆职业教育研究》2020年第…”
《'''新疆职业教育研究'''》创刊于1993年，是由乌鲁木齐职业大学主管、主办的学术期刊。
据《新疆职业教育研究》2020年第1期期刊内页显示，《新疆职业教育研究》编委会有编委25人。
据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇、总被下载276110次、总被引4372次。据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇、被引量为3622次、下载量为26301次，2018年影响因子为0.42。据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》发文量为89篇、被引量为143次、立即指数为0.011，影响因子为0.296。
==办刊历史==
1993年，《乌鲁木齐成人教育学院学报》创刊，页码为46个，刊期为季刊。
2000年，该刊页码变更为64个。
2003年，该刊页码增至96个，开本由小十六开转为大十六开。
2010年，更名为《新疆职业教育研究》。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
==主要栏目==
《新疆职业教育研究》主要有专家论坛、校长论坛、理论研究、改革与发展、课程建设、教法研究、比较与借鉴、就业指导、技能培训、中职教育、民族教育、校企合作、产学研结合、职教园区建设等栏目。
==人员编制==
据《新疆职业教育研究》2020年第1期期刊内页显示，《新疆职业教育研究》编委会有编委25人。
据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇。
据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇。
据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》发文量为89篇。
==收录情况==
《新疆职业教育研究》是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，被中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、万方数据——数字化期刊、中国核心期刊（遴选）数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库等收录。
==影响因子==
据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》总被下载276110次、总被引4372次。
据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》被引量为3622次、下载量为26301次；据2018年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《新疆职业教育研究》影响因子为0.42，在全部统计源期刊（6719种）中排第4247名。。
据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》被引量为143次、立即指数为0.011，影响因子为0.296。
==荣誉表彰==
《新疆职业教育研究》是《Caj-cd规范》获奖期刊。
2006年，该刊获得全国高等学校社科类学报质量进步奖。
《新疆职业教育研究》的办刊宗旨是坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，秉承“百花齐放、百家争鸣”方针，体现理论研究和学术探讨的科学性原则，发扬学术民主，推进理论创新，探索总结具有区域特色和民族特色的职业教育发展之路，为职业教育发展提供智力支持。
==投稿指南==
1、文稿请注明作者真实姓名（发表时署名听便）、工作（学习）单位，所在省、城市名称，邮政编码（置文章标题下面）；作者简介，包括籍贯、出生年份、性别、族别、职称、学位及学术研究方向、联系电话等内容（置首页地脚）。
2、正文前要有“摘要”“关键词”和中图分类号。摘要200字以内，以客观叙述文章主要内容为主，无需评注、评价或解释；关键词3—5个，是反映论文及主题的关键性词或词组。
3、从标题至关键词均须作英文翻译，译文附文后。
4、属基金资助项目文章应注明论文基金来源及基金项目编号。
5、文中引文出处应按引用顺序编码列入参考文献，参考文献请置于文末。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
据《新疆职业教育研究》2020年第1期期刊内页显示，《新疆职业教育研究》编委会有编委25人。
据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇、总被下载276110次、总被引4372次。据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇、被引量为3622次、下载量为26301次，2018年影响因子为0.42。据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》发文量为89篇、被引量为143次、立即指数为0.011，影响因子为0.296。
==办刊历史==
1993年，《乌鲁木齐成人教育学院学报》创刊，页码为46个，刊期为季刊。
2000年，该刊页码变更为64个。
2003年，该刊页码增至96个，开本由小十六开转为大十六开。
2010年，更名为《新疆职业教育研究》。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
==主要栏目==
《新疆职业教育研究》主要有专家论坛、校长论坛、理论研究、改革与发展、课程建设、教法研究、比较与借鉴、就业指导、技能培训、中职教育、民族教育、校企合作、产学研结合、职教园区建设等栏目。
==人员编制==
据《新疆职业教育研究》2020年第1期期刊内页显示，《新疆职业教育研究》编委会有编委25人。
据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇。
据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇。
据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》发文量为89篇。
==收录情况==
《新疆职业教育研究》是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，被中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、万方数据——数字化期刊、中国核心期刊（遴选）数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库等收录。
==影响因子==
据2020年8月7日中国知网显示，《新疆职业教育研究》总被下载276110次、总被引4372次。
据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示，《新疆职业教育研究》被引量为3622次、下载量为26301次；据2018年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《新疆职业教育研究》影响因子为0.42，在全部统计源期刊（6719种）中排第4247名。。
据2020年8月7日维普网显示，《新疆职业教育研究》被引量为143次、立即指数为0.011，影响因子为0.296。
==荣誉表彰==
《新疆职业教育研究》是《Caj-cd规范》获奖期刊。
2006年，该刊获得全国高等学校社科类学报质量进步奖。
《新疆职业教育研究》的办刊宗旨是坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，秉承“百花齐放、百家争鸣”方针，体现理论研究和学术探讨的科学性原则，发扬学术民主，推进理论创新，探索总结具有区域特色和民族特色的职业教育发展之路，为职业教育发展提供智力支持。
==投稿指南==
1、文稿请注明作者真实姓名（发表时署名听便）、工作（学习）单位，所在省、城市名称，邮政编码（置文章标题下面）；作者简介，包括籍贯、出生年份、性别、族别、职称、学位及学术研究方向、联系电话等内容（置首页地脚）。
2、正文前要有“摘要”“关键词”和中图分类号。摘要200字以内，以客观叙述文章主要内容为主，无需评注、评价或解释；关键词3—5个，是反映论文及主题的关键性词或词组。
3、从标题至关键词均须作英文翻译，译文附文后。
4、属基金资助项目文章应注明论文基金来源及基金项目编号。
5、文中引文出处应按引用顺序编码列入参考文献，参考文献请置于文末。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]