776,870
次編輯
變更
创建页面，内容为“'''河南科技大学机电工程学院'''的前身是1958年洛阳工学院设立的机械系，经过近60年的建设与发展，是目前学校实力最强的学…”
'''河南科技大学机电工程学院'''的前身是1958年洛阳工学院设立的机械系，经过近60年的建设与发展，是目前学校实力最强的学院之一。
经过半个[[世纪]]的发展、积淀，机电工程学院已为全国的机械行业输送了一大批专业人才。经过长期不懈地努力，学院已成为以机电学科为主导，轴承、齿轮、液压、数控专业[[方向]][[特色]]鲜明，测控技术与仪器、工业工程等多学科协调发展的教学研究型学院，在河南及全国机械行业有较高知名度。鲜明的办学特色在全国高校中有显著的影响力。
==师资队伍==
学院现有教职工132人，其中专职教师118人。现有教授32人，博士生导师15人，具有博士[[学位]]教师63人。
==科研成果==
学院近3年，获[[国家]]技术发明二等奖1项、国家教学成果二等奖1项、国家级教学质量工程[[项目]]4项、获省部级科技教学奖励18项。
国家科学技术奖：“正值（非零）分度锥综合变位曲线尺锥齿轮副”项目获1992年度国家发明二等奖，“ 长大隧道全断面岩石掘进机掘进技术研究与应用” 项目获2005年国家科技进步二等奖，“ 复杂地层特大型竖井钻机及成井工艺关键技术” 项目获2009年国家科技进步二等奖，“耐烧蚀复合材料用碳纤维多向预成型体结构[[设计]]、控制、制备及应用”[[项目]]（编号F-30701-2-03）获国家技术发明二等奖，“新型非零变位锥齿轮及双曲面齿轮技术及其推广”项目获1999年度国家科技进步三等奖。
==学科建设==
学院拥有机械工程一级学科博士学位授权点，含机械设计及理论、机械制造及其自动化和机械电子工程3个二级学科。每年招收120余名硕士和十余名博士研究生。机械工程学科和[[仪器]][[科学]]与技术均为河南省重点学科，机械工程学科获河南省“双一流建设工程”首批[[特色]]学科立项建设（A类）。设置了4个本科专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器和工业工程，全部一本招生。其中，机械设计制造及其自动化是国家级特色专业建设点、教育部卓越工程师培养计划专业、教育部专业综合改革试点专业；机械电子工程是省级特色专业建设点和教育部卓越工程师培养计划专业；轴承专业方向为我校特色专业方向，校友遍布整个轴承行业。
==专业介绍==
===机械设计制造及其自动化===
该专业是国家级特色专业，下设机械设计及其自动化、机械制造及其自动化和轴承设计与制造三个专业方向，主要培养机械工程及自动化领域中设计、制造、管理、营销及开发研究的高级工程技术人才。主要专业课程：机械制造技术基础、数控技术与装备、[[计算机]]辅助设计与制造、先进制造技术、现代机械系统设计等。学生毕业后可从事现代机械的设计、制造、控制以及机电设备的生产、科研、设计与技术开发及组织管理工作。
===机械电子工程===
该专业是机械学、电子学、信息科学、计算机技术、控制技术等多门学科相融合而形成的一门综合性的工程应用专业，下设机电控制和液压传动与控制二个专业[[方向]]，主要培养既熟悉机械又精通电子与电控技术的机电结合的高级工程技术人才。主要专业课程：机械制造技术基础、数控技术、单片机与接口技术、液压与气压传动、工业[[机器人]]、机电一体化系统设计等。学生毕业后可在机械、汽车、轻工、化工、电子等行业从事机电液设备和控制方面的科研、设计、生产技术及组织管理工作。
===测控技术与仪器===
该专业主要培养信息检测工程领域中有关信息处理、微机测控、智能仪器、虚拟仪器及传感技术、光机电一体化等方面的高级工程技术人才。主要专业课程：工程[[光学]]、[[传感器]]与测试技术、控制工程、信号分析与处理、微机接口技术、精密仪器设计基础、智能化仪器设计、计算机检测与控制技术、过程控制系统等。学生毕业后可在科研院所、工矿企业及高等学校从事科研、教学、生产技术及组织管理等工作。
===工业工程===
该专业是综合机械工程科学与管理科学的复合型学科，主要培养既能从事现代制造工程系统的设计，又能进行决策、规划、实施、评价和管理的高级工程技术和管理人才。主要专业课程：计算机网络技术、网络数据库、机械设计、[[工程经济学]]、运筹学、质量工程学、设施规划与物流、[[管理学]]、市场营销等。学生毕业生可在科研院所、工矿企业及院校从事设计制造、运行施工、科技开发、运营管理与教学等工作。
==视频==
===<center> 河南科技大学机电工程学院 相关视频</center>===
<center>2019年河南科技大学机电工程学院毕业典礼李杰学长分享</center>
<center>{{#iDisplay:r0890g1641e|560|390|qq}}</center>
<center>河南科技大学机电工程学院毕业典礼李杰学长分享</center>
<center>{{#iDisplay:i08907w47h2|560|390|qq}}</center>
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
经过半个[[世纪]]的发展、积淀，机电工程学院已为全国的机械行业输送了一大批专业人才。经过长期不懈地努力，学院已成为以机电学科为主导，轴承、齿轮、液压、数控专业[[方向]][[特色]]鲜明，测控技术与仪器、工业工程等多学科协调发展的教学研究型学院，在河南及全国机械行业有较高知名度。鲜明的办学特色在全国高校中有显著的影响力。
==师资队伍==
学院现有教职工132人，其中专职教师118人。现有教授32人，博士生导师15人，具有博士[[学位]]教师63人。
==科研成果==
学院近3年，获[[国家]]技术发明二等奖1项、国家教学成果二等奖1项、国家级教学质量工程[[项目]]4项、获省部级科技教学奖励18项。
国家科学技术奖：“正值（非零）分度锥综合变位曲线尺锥齿轮副”项目获1992年度国家发明二等奖，“ 长大隧道全断面岩石掘进机掘进技术研究与应用” 项目获2005年国家科技进步二等奖，“ 复杂地层特大型竖井钻机及成井工艺关键技术” 项目获2009年国家科技进步二等奖，“耐烧蚀复合材料用碳纤维多向预成型体结构[[设计]]、控制、制备及应用”[[项目]]（编号F-30701-2-03）获国家技术发明二等奖，“新型非零变位锥齿轮及双曲面齿轮技术及其推广”项目获1999年度国家科技进步三等奖。
==学科建设==
学院拥有机械工程一级学科博士学位授权点，含机械设计及理论、机械制造及其自动化和机械电子工程3个二级学科。每年招收120余名硕士和十余名博士研究生。机械工程学科和[[仪器]][[科学]]与技术均为河南省重点学科，机械工程学科获河南省“双一流建设工程”首批[[特色]]学科立项建设（A类）。设置了4个本科专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器和工业工程，全部一本招生。其中，机械设计制造及其自动化是国家级特色专业建设点、教育部卓越工程师培养计划专业、教育部专业综合改革试点专业；机械电子工程是省级特色专业建设点和教育部卓越工程师培养计划专业；轴承专业方向为我校特色专业方向，校友遍布整个轴承行业。
==专业介绍==
===机械设计制造及其自动化===
该专业是国家级特色专业，下设机械设计及其自动化、机械制造及其自动化和轴承设计与制造三个专业方向，主要培养机械工程及自动化领域中设计、制造、管理、营销及开发研究的高级工程技术人才。主要专业课程：机械制造技术基础、数控技术与装备、[[计算机]]辅助设计与制造、先进制造技术、现代机械系统设计等。学生毕业后可从事现代机械的设计、制造、控制以及机电设备的生产、科研、设计与技术开发及组织管理工作。
===机械电子工程===
该专业是机械学、电子学、信息科学、计算机技术、控制技术等多门学科相融合而形成的一门综合性的工程应用专业，下设机电控制和液压传动与控制二个专业[[方向]]，主要培养既熟悉机械又精通电子与电控技术的机电结合的高级工程技术人才。主要专业课程：机械制造技术基础、数控技术、单片机与接口技术、液压与气压传动、工业[[机器人]]、机电一体化系统设计等。学生毕业后可在机械、汽车、轻工、化工、电子等行业从事机电液设备和控制方面的科研、设计、生产技术及组织管理工作。
===测控技术与仪器===
该专业主要培养信息检测工程领域中有关信息处理、微机测控、智能仪器、虚拟仪器及传感技术、光机电一体化等方面的高级工程技术人才。主要专业课程：工程[[光学]]、[[传感器]]与测试技术、控制工程、信号分析与处理、微机接口技术、精密仪器设计基础、智能化仪器设计、计算机检测与控制技术、过程控制系统等。学生毕业后可在科研院所、工矿企业及高等学校从事科研、教学、生产技术及组织管理等工作。
===工业工程===
该专业是综合机械工程科学与管理科学的复合型学科，主要培养既能从事现代制造工程系统的设计，又能进行决策、规划、实施、评价和管理的高级工程技术和管理人才。主要专业课程：计算机网络技术、网络数据库、机械设计、[[工程经济学]]、运筹学、质量工程学、设施规划与物流、[[管理学]]、市场营销等。学生毕业生可在科研院所、工矿企业及院校从事设计制造、运行施工、科技开发、运营管理与教学等工作。
==视频==
===<center> 河南科技大学机电工程学院 相关视频</center>===
<center>2019年河南科技大学机电工程学院毕业典礼李杰学长分享</center>
<center>{{#iDisplay:r0890g1641e|560|390|qq}}</center>
<center>河南科技大学机电工程学院毕业典礼李杰学长分享</center>
<center>{{#iDisplay:i08907w47h2|560|390|qq}}</center>
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]