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==办学思路==
职业教育是与社会经济发展联系最紧密的 [[ 教育 ]] 。近年来,各级政府对职业学校的发展较为重视。奉贤中等专业学校抓住机遇,坚持以“办人民满意的职业教育”为目标,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,坚持“自强不息,追求卓越”的学校精神,面向 [[ 社会 ]] 、面向 [[ 市场 ]] 、面向 [[ 企业 ]] 、面向农村,把加快职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定和和谐紧密合起来,进一步增强了学校改革与发展的生机与活力。 在办学模式上,积极参加上海职业教育集团化、规模化办学。2013年,已成为上海商贸职教集团、上海旅游职教集团的会员单位。充分发挥优质职业教育资源的优势,与 [[ 山东 ]] 、 [[ 河南 ]] 、 [[ 江西 ]] 等地职业院校联合招生、合作培养、联动发展。2008年接受了都江堰市53名学生异地复学的任务,为地震灾区重建家园和社会稳定作出了特殊贡献。
==规模门类==
教育是为社会服务的公益事业,应当最大限度地满足人民群众享受优质教育资源的文化需求。这几年,学校规模在保证质量的基础上有序壮大。2013年,我校全日制在校中专学生数达2900多人。形成了多元办学的格局。一方面我们主动向社会提供多样化、可供选择的教育服务,如普通中专、综合 [[ 高中 ]] 、成人中专、成人高中等;另一方面拓展教育功能,开展社会培训,承接政府委托的职业技能培训,常年开办数控机床工初、中、高级, [[ 计算机 ]] 操作员、宾馆服务员、餐厅服务员、保安员等多种门类的培训班。 与华东理工大学 [[ 网络 ]] 学院合作,成立奉贤教育中心,开展现代远程教育。社会培训成绩显著,年均培训人次近2000人,多次被区劳动局、教育局评为培训先进集体。 [[ 学历教育 ]] 与职业培训并举、形式多样、灵活开放的职业教育体系基本形成,现正发挥着越来越重要的作用。
==学制专业==
我校为普通公办中专,招生的对象主要为初中毕业生,学制三年。学校开设的专业有机电技术及应用、数控技术与应用、模具设计与制造、机械制造、计算机及应用、计算机与网络技术、商务英语、现代 [[ 物流 ]] 、企业管理(工业会计方向)、旅游服务、服饰品质管理,专业设置与奉贤经济发展产业结构相匹配。尤其是数控、机电、模具、旅游服务、服饰品质管理等专业的毕业生越来越受到用人单位的欢迎。我校是上海市中等职业学校课程教材改革实验性学校。自2006年以来,我校“三段式”的教学模式逐渐成型。学生在第一学年学习公共基础课程与专业基础课程,第二学年学习专业核心课程及进行校内技能实训,第三学年进入企业顶岗实习。我们创新教学管理模式,加强过程管理, [[ 探索 ]] 分层教学,重视学生考证,改变学业考核制度,推进学生 [[ 素质教育 ]] ,克服奉贤大型企业少、人才需求难以预测等困难,积极探索校企合作办学的途径,先后与150多家企业签定了实习协议,与平田机工、日野、广电、柘中、联吉合纤、百富勤、森亿整理等知名 [[ 企业 ]] 开展订单式定向培养,合作在广度与深度上得到发展,努力提高教学质量,学生在历届星光大赛中都获得较多奖项。
[[Category:520 教育總論]]