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''' 郑州市第九中学 ''' （ [[ 英语 ]] ：Zhengzhou No.9 Middle School），简称郑州九中，是 [[ 郑州市 ]] 的一所高级中学，地址是金水区农业路21号，曾被评为“河南省创新教育实验试点学校”，“河南省普通高中课程改革先进单位”。

新中国成立不久，1953年郑州市第九中学立校。伴随着共和国的成长与发展，郑州九中走过了“河南省郑州第二高级中学”、“河南省科学技术专科学校”、“郑州市第九中学”等几个不同寻常的办学阶段。1956年被省教育厅确定为全省11所高中综合技术教育的试点学校。1974年被确定为郑州市对外开放学校。2006被评为 [[ 河南省示范性普通高中 ]] 后，进一步加快了探索成为中原名校乃至全国名校的步伐。2009年确立了“科研兴校”战略，2010年成立了“郑州九中国际教学中心”，使学校迈向了国际化办学之路。2013年 [[ 河南省教育厅 ]] 批准郑州九中为“河南省创新教育实验试点学校”，创新教育实践得到省级教育主管部门的认可，在全省普通高中发挥着示范引领作用。

学校坐落于农业路和文化路交汇处。占地153亩、10万㎡， [[ 建筑 ]][[ 面积 ]] 近5万㎡，是一所36班编制的单设高中。得中楼、致中堂、正中园、养中馆等现代化基础设施为学子们的全面发展提供了保障；甲级 [[ 图书馆 ]] 建中楼和遍布校园的网络接口为学生的学习与发展提供了便利条件；1.2万㎡标准化 [[ 学生 ]] 公寓和供2000人同时就餐的两大校园餐厅，建筑大气、理念新颖，为学生的 [[ 学习 ]] 和生活解除了后顾之忧。

学校现有 [[ 教职 工145 工1]]45 人，139人为 [[ 本科 ]] 以上学历。其中，高级教师69人（正高1人、 [[ 特级教 师6 师]]6 人）， [[ 博 士2 士]]2 人，硕士46人，国家级骨干教师6人，省级骨干 [[ 教师 ]] 、名师、 [[ 学科带头人 ]] 、拔尖人才等共43人。

郑州九中以 [[ 哲学 ]] 与 [[ 文化 ]] 意境引领学校生活世界的真正变革，开启“中教育”，目前已经走出了一条独具特色的课改之路：被省政府确定为基础教育阶段唯一的“河南省博士后研发基地”，名校博士、博士后走进课堂，活跃于校园，以先进的理念促进 [[ 教学 ]] 变革； [[ 河南大学 ]] 、 [[ 郑州大学 ]] 研究生培养基地先后在郑州九中挂牌成立；依托人文科技名师工作室，借助校内四大创新实验室（生化定量创新实验室、 [[ 微生物 ]] 创新实验室、 [[ 数字 ]] 探究创新实验室、数字星球创新实验室），在河南省率先开启创新教育实践品牌课程。

学校一直致力于打造三个系统：理念识别系统、 [[ 环境 ]] 识别系统和行为识别系统。借助六十年的教育实践和厚重的 [[ 文化积淀 ]] ，依托中原地区独一无二的地理和文化特色，学校确定了以“中”为核心的学校价值观，它主要包括“精一执中”的学校精神和“修己达人，九德惠风”的 [[ 校训 ]] 。

我们所需要的创新人才，一要有中国灵魂、世界眼光，二要有 [[ 创新意识 ]] 和精神、敢于质疑和批判。郑州九中立足于实现“价值中立、思想共生”，追求个体创新性、独立性思维品质的生成，着眼于对学生创新意识的培养。雕琢“基于课标”的课堂生态，打造独特的“中”文化生态校园，把对学生的关怀、人格的 [[ 尊重 ]] 、 [[ 督学 ]] 的严格融入多样的课堂生态之中，满足学生“好奇”、“好学”、“好动”等生活需求，孕育出师生间良好的情感状态。我校发起成立郑州市中学创新教育联盟，以充分增加学生的创新教育实践机会。作为 [[ 北京大学 ]] 考古文博人才培养基地，学校招收省内有志于 [[ 考古 ]] 与文博研究的初中应届毕业生，并联合 [[ 北京大学考古文博学院 ]] 共同培养，拓宽特殊人才培养渠道。这些做法在有力促进学校 [[ 教学质量 ]] 持续提高的同时，也“让学校生活世界里的每一个人都能活得有尊严且更加幸福”。

我们以生态大课堂的构建为核心，以课型教学研究为主线，完善、推广已有的教学模式研究成果，打造具有九中鲜明特色的“教师教”和“学生学”。“中”道隐映，“中”源汤汤。 [[生态课堂| 生态大课堂 ]] 既是几丈方圆之严谨教室，也是以“惠中廊”、“正中园”、“德苑”等校园文化景观为代表之生态校园，“ [[ 中原 ]] 、 [[ 古典 ]] 、 [[ 书香 ]] 、 [[ 园林 ]] ”的生态特色，凸显着哲学与文化引领下的生态意境。