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学校积极营造学生和谐发展的育人环境和机制。围绕“立志”、“成才”、“科学”、“爱国”的主题，加强理想信念教育，培养国家意识和民族精神，帮助学生确立正确的[[世界观]]、[[人生观]]、[[价值观]]。发掘各学科育人的内涵，大力提倡主体性德育，让学生在参与中感受和体验。拓宽学生参与社会实践的渠道，构建“全员、全程、全面”的德育模式，探索[[]学校]]、[[家庭]]、[[社会]]三位一体的德育模式，增强德育的实效性。

[[Category:524 中等教育]]