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安徽矿业职业技术学院坐落于安徽省淮北市市中心，北枕相山，南临濉水，是经安徽省人民政府同意设置、教育部批准建立的全日制普通高等职业院校。安徽矿业职业技术学院的前身是安徽淮北矿业集团公司党校、干校、职工教育中心，业务主管单位是安徽省教育厅。学院前身创建于1978年，现有机电工程系、能源工程系、机械工程系、自动化与信息工程系、公共课教学部、培训部、成教处、实训中心等教学单位。
安徽矿业职业技术学院拥有东、西、新三个校区，占地800余亩，校舍建筑面积33万平方米，拥有教学楼、办公楼、学术报告厅、电教馆、餐饮洗浴大楼、标准化学生公寓和价值3000多万元的实习实训设备。校内建有总建筑面积达23800平方米的“实训基地和安全警示教育基地”，有电工、电子、PLC、液压、通风等40多个实验室和语音室、大型微机室；有矿机、矿电、机电修配、数控、钳工、家电等30多个实习实训车间，可以同时为6000人提供实习实训，充分满足教学、实训、科研和人才培养需要；除此之外，还拥有校外实训基地30多个。学院现有纸质图书13.42万余册，电子版图书1.5万册以上，建有电子图书系统、校园一卡通和计算机网络服务体系。学院现有教师188人，在现有教师中，专职教师160人，兼职教师28人；副高级以上专业技术职务的教师85人。
==办学条件==
===师资力量===
安徽矿院现有教师113人，其中：专职教师85人，兼职教师28人；副高级以上专业技术职务的教师56人，并拥有中国矿业大学、安徽理工大学、淮北师范大学等院校的一批资深教授、博士生导师和知名学者，确保该院的办学水平和教学质量。“教育不能挑选学生，但必须挑选老师”。
着眼未来，安徽矿院计划5年内投入巨资，引进与培养相结合，努力打造一支学历结构、职称结构、年龄结构合理的，具有双师素质、专兼结合的优秀教学团队，使专任教师总数达到223人，副高以上职称75人，硕士学历65人，本科学历158人，专业基础课和专业课中双师型教师达到105人。
===办学特色===
第一特色，教学与企业需求"零距离"。
锁定培养目标，以"了解岗位要求，掌握岗位规范，熟练岗位技能，打造岗位能力"为主线组织教学，跟进市场设专业，跟进岗位授课程，跟进素质搞教育。强化实践教学，突出技能培训，技能培训与岗位直对接，教育教学与企业零距离。
努力做到:基地建设与企业零距离;技术训练与企业零距离;实习生产与企业零距离;管理制度与企业零距离。
第二特色，积极建立工学圈，学子就业有保障。
安徽矿院以自身为基点，建立工学圈，突出就业导向，大力推行订单式教育，大力实施校企合作，为学生与企业的"零距离"实训以及就业拓宽新的途径。
安徽矿院与大中型企业建立的长期稳定的人才供需关系，可为广大学子提供优质和坚实的就业保障。
第三特色，学生管理多措并举，素质教育彰显特色。
"育人为本、德育为先"。安徽矿院从爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从树立远大志向做起，树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的品质和精神文明;从提高基本素质做起，促进学生全面发展。
[[Category:525 高等教育]]
安徽矿业职业技术学院拥有东、西、新三个校区，占地800余亩，校舍建筑面积33万平方米，拥有教学楼、办公楼、学术报告厅、电教馆、餐饮洗浴大楼、标准化学生公寓和价值3000多万元的实习实训设备。校内建有总建筑面积达23800平方米的“实训基地和安全警示教育基地”，有电工、电子、PLC、液压、通风等40多个实验室和语音室、大型微机室；有矿机、矿电、机电修配、数控、钳工、家电等30多个实习实训车间，可以同时为6000人提供实习实训，充分满足教学、实训、科研和人才培养需要；除此之外，还拥有校外实训基地30多个。学院现有纸质图书13.42万余册，电子版图书1.5万册以上，建有电子图书系统、校园一卡通和计算机网络服务体系。学院现有教师188人，在现有教师中，专职教师160人，兼职教师28人；副高级以上专业技术职务的教师85人。
==办学条件==
===师资力量===
安徽矿院现有教师113人，其中：专职教师85人，兼职教师28人；副高级以上专业技术职务的教师56人，并拥有中国矿业大学、安徽理工大学、淮北师范大学等院校的一批资深教授、博士生导师和知名学者，确保该院的办学水平和教学质量。“教育不能挑选学生，但必须挑选老师”。
着眼未来，安徽矿院计划5年内投入巨资，引进与培养相结合，努力打造一支学历结构、职称结构、年龄结构合理的，具有双师素质、专兼结合的优秀教学团队，使专任教师总数达到223人，副高以上职称75人，硕士学历65人，本科学历158人，专业基础课和专业课中双师型教师达到105人。
===办学特色===
第一特色，教学与企业需求"零距离"。
锁定培养目标，以"了解岗位要求，掌握岗位规范，熟练岗位技能，打造岗位能力"为主线组织教学，跟进市场设专业，跟进岗位授课程，跟进素质搞教育。强化实践教学，突出技能培训，技能培训与岗位直对接，教育教学与企业零距离。
努力做到:基地建设与企业零距离;技术训练与企业零距离;实习生产与企业零距离;管理制度与企业零距离。
第二特色，积极建立工学圈，学子就业有保障。
安徽矿院以自身为基点，建立工学圈，突出就业导向，大力推行订单式教育，大力实施校企合作，为学生与企业的"零距离"实训以及就业拓宽新的途径。
安徽矿院与大中型企业建立的长期稳定的人才供需关系，可为广大学子提供优质和坚实的就业保障。
第三特色，学生管理多措并举，素质教育彰显特色。
"育人为本、德育为先"。安徽矿院从爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从树立远大志向做起，树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的品质和精神文明;从提高基本素质做起，促进学生全面发展。
[[Category:525 高等教育]]