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921地震教育園區

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[[File:921地震教育園區1.jpg |thumb |400px|有框|左|921地震教育園區[https://calcloud.nmns.edu.tw/cp-14-14-1.html 照片來自calcloud.nmns.edu.tw]]]
'''[[921地震教育園區]]''' 位於 [[ 臺中市 ]][[ 霧峰區 ]] 的「國立自然科學博物館921地震教育園區」是全球難得一見的自然科學活教材,它完整地保存了1999年9月21日凌晨1點47分,芮氏規模7.3的強烈地震後所造成的斷層錯動、校舍倒塌、河床隆起等地震遺址。全區所有建設於2007年9月完成,共有車籠埔斷層保留館、地震工程教育館、影像館、防災教育館及重建記錄館等展館。除了有遺址保存、自然科學、人文、歷史記錄等等不同面向展示,建築更是園區一大特色。 為凸顯斷層經過所造成的地景與校舍毀壞,園區之建築將展示館與原毀損校舍整合為一,更一致的表達斷層線上地層變動所造成的影響,用建築的針、隱藏於大地的線,將此地震裂縫縫合。全區建築利用視覺角度求取相對高層,並依斷層落差值求取安全退縮距離,因此建築原則隨斷層線走,再依地形地貌調整,自然形成獨立卻相互連結的空間,賦予觀者不同空間的體驗。<br>
發生於民國八十八年,鐘上的時間停留在凌晨一時四十七分二十一秒,芮氏規模七.三級,令國人怎麼也忘不了的921大地震,在此永遠留下了大自然所破壞的痕跡,要人們不能忘記過往痛苦的歷史。地震教育園區建於 [[ 霧峰鄉 ]][[ 光復國中 ]] ,位於車籠埔地震帶上,當時光復國中完全毀於一旦,受創具深;地殼的推擠將操場及跑道給抬高了2.5公尺,而三層樓的校舍倒塌,整棟學校建築完全扭曲變形,現今仍保留成為園區的一部分,如此怵目驚心的景象就是要提醒民眾如何預防悲劇的重演,在政府及民間的合作下,九二一地震教育園區因此而誕生,園區同時還蒐集了其他地區因這次天災造成的各處地方景觀、建築毀損的相關照片及物件,保存非常完整,是人文、科學、休閒與教育的重要資源。<ref>[https://okgo.tw/butyview.html?id=1682 九二一地震教育園區-台中景點]</ref>
===介紹===
1999年9月21日凌晨1點47分, [[ 台灣 ]] 發生規模7.3的大地震,這個台灣百年來最大的地震,造成慘重的災情,共有2,413人喪生,10,002人受傷,失蹤39人,房屋毀損51,000棟,財物損失達3000億台幣,強震震裂了地表,亦震裂了無數家庭,也震痛每個台灣人的心,那個不平靜的夜裡,多少人誠心祈願著,恐懼憂傷能夠遠離,家人朋友均安在。在921地震發生後,霧峰區的光復國中,因車籠埔斷層的通過,東半部操場有2公尺半的隆起,校舍多棟嚴重損毀、坍塌,震後地貌與建物現狀特性極為明顯,由地質學者專家前往震央地帶勘查後,建議將光復國中斷層隆起災區現址規劃改建為「地震紀念博物館」,以保存地震原址,紀錄地震史實,做為民眾及學校有關地震教育的活教材。<br>
===921地震教育園區由來===
88(1999)年9月21日清晨1時47分,台灣歷經百年來最震撼人心的天然災害;芮氏規模七‧三的強烈地震在南投、臺中縣一夜之間造成2,321人死亡及8000多人受傷,財物損失估計約新臺幣三千億元,為臺灣百年來最大的地震災難。<br>    為提醒政府及民眾反省及重視防震及救災措施,各界人世皆發起興建地震博物館、紀念館或紀念碑之提議。而位於震央的台中市霧峰區光復國中,在地震中校區嚴重毀損,大部分校舍已全倒塌,依毀壞的校舍與斷層隆起情況,地質學者專家前往震央地帶勘查後認為最適合做為「地震紀念博物館」,以保存地震原址,紀錄921地震史實,提供社會大眾及學校有關地震教育之活教材。相關單位隨即成立基金會募款,僅僅一個月來自各地捐款多達一億以上。所募得的款項其中一部份就是作為教育館設置之經費。後經教育部於90年2月13日召開跨部會協調會議,訂名為「九二一地震教育園區」,以彰顯其紀念及教育意義,並由國立自然科學博物館負責籌建及營運管理。<br>
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