變更

'''湖州市吴兴实验中学''' [[ 湖州市 ]] 已经高标准普及九年义务教育。进一步享用优质教育资源已经成为人民群众日益高涨的需求。吴兴区是湖州市的中心城区，在保证高标准普及义务教育的前提下，为人民群众提供更为优质的教育服务是义不容辞的职责。 教育部《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》规定：“中小学布局调整后的公办学校闲置校产，由教育行政部门进行统筹，继续用于举办 [[ 基础教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/123134301_559435 基础教育：要“人”，还是要“才”？ ]，搜狐，2016-12-31</ref>或社区教育机构”。“薄弱学校、国有企业所属中小学和政府新建学校等，在保证 [[ 义务教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/341361836_438411 “九年一贯制”和“九年义务教育”傻傻分不清楚？]，搜狐，2019-09-17</ref>阶段学生就近入学，可以进行按民办学校机制运行的改革试验，实行公有民办”。

2020年11月，被教育部授予“第三批 [[ 国防教育 ]] 特色学校”。

2022年，吴兴实验中学转制为公办 [[ 学校 ]] 。

吴兴实验中学由 [[ 吴兴区 ]] 教育发展公司投资兴建，按民办机制运作。

吴兴实验中学经吴兴区教育局批准建立。是吴兴区实行公有民办改革的试点学校。是湖州师范学院的教改实验学校。举办吴兴实验中学的目的就是将优质教育资源奉献给广大的 [[ 父老乡亲 ]] ，以满足越来越多的家长和学生对优质教育资源的渴求。

2004年面向市内外首次招收初中一年级4个班。并招收少量初二 [[ 学生 ]] 。

于2018年迁址至升山路1000号。

2020年11月，被 [[ 教育部 ]] 授予“第三批国防教育特色学校”。

吴兴实验中学聘请浙江省教育学会 [[ 理事 ]] 、湖州师院名教授王绍仁博士兼任学校首席顾问。在教学、管理、服务各领域充分体现“以人为本”的教育理念。

——学校工作以育人为本。培育高素质、高 [[ 质量 ]] 的人才是学校一切工作的出发点和落脚点。努力使学生学会学习，学会生活，学会做人。

——学校以人为本，教学以师为本。 [[ 学校 ]] 全心全意依靠全体教职员工。教书育人、求真务实、改革创新、无私奉献。竭力争创浙江省—流的品牌学校。

——学校以人为本，教学以学生为主体。坚信没有教不好的学生，没有不成器的少年。坚持教学过程以学生为主体。提倡学生自主学习、愉快学习、成功学习、探究性地 [[ 学习 ]] 。

——学校以人为本，育人以 [[ 科学 ]] 为第一要素。教学以学生为主体，育人讲求科学的方法。培养学生具有独立的生存能力，真挚的情感世界，规范的德行准则、多艺的特长基础，负责的处世态度，科学的创造意识，自主的求知能力，自强的进取精神。

——学校以人为本， [[ 环境 ]] 以师生为中心。学校努力创设一流的教学环境。宽敞的校舍，先进的设施，高水平的师资，有效的管理、真诚的服务都是为了营造良好的育人环境。

学校最大的优势是师资的优势。吴兴实验中学面向全国招聘、遴选师德高尚、经验丰富、素质优良的优秀教师。在吴兴区教育局和兄弟学校的大力支持、帮助下，已形成学科门类齐全、 [[ 年龄 ]] 结构合理、教学效果出色的师资队伍。文化课全部由教学明星、教学能手、教坛新秀、教学比武一等奖获得者等明星教师担任。

吴兴实验中学是湖州师范学院的教改实验学校。推行“人才强校、科研兴校”的发展战略。湖州师院的教育科技学院和教育科学研究所拥有教授、副教授25名。博士、硕士12人。承担全国和省级教育科学规划研究课题10多项，开展教学研究实验20多项。有很强的教育科研实力。湖州师院还有众多的计算机实验室、 [[ 多媒体教室 ]] 、87万册图书等等。为吴兴实验中学的教学和改革提供强大的支撑和保障。