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'''武汉市江夏区凤凰中学'''位于 [[ 武汉市 ]][[ 江夏区 ]] 五里界镇栗庙村。

学校依山望湖、风景秀丽、 [[ 环境 ]] 优美，校园浅含清清的柴泊湖水，偎依苍翠的古岗山。花木四时竞发，鸟语五更争鸣，芙蓉池内泉涌泉落，听涛亭畔涛声依旧；洁白的环湖路，巍峨的教学楼，富丽的图书楼、报告厅，掩映在湖光山色之中。

可谓“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。这里处处显露出 [[ 园林 ]] 式学校的特色。“学海无涯”、“惜时如金”、“励志笃学”等校园文化<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义]，豆丁网，2017-02-20</ref>小景的巧妙配设，无不体现优雅与和谐，更是提升了学校的文化品位。

通过“三促”、“四带（代）”、过“五关”提升教师素质：“三促”就是扎实基础，以考促学；专家指导，以评促教；推上舞台，以赛促练。“四带（代）”是指典型引路，以点带面；结对帮扶，以老带新； 　 跟踪指导，以会代训； [[ 创造 ]] 机遇，以学代奖。过“五关”是指青年教师在4年内必须过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研<ref>[https://www.sohu.com/a/309092155_565998 以教育科研支撑教育发展]，搜狐，2019-04-19 </ref>关。通过“三促”“四带”“过五关”使青年教师一年站稳讲台，二年初见成效，三年创出成绩，四年成为骨干。

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以 [[ 各有千秋 ]] 、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有 [[ 道德 ]] 情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同 [[ 北京师范大学 ]] 师生代表座谈时的讲话。