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'''凯里市第九中学'''位于 [[ 凯里市 ]] 苹果山公园山颠之侧的凯里第九中学，与罗汉山公园景区遥遥相望，是一所离城市中心最近的初级中学。在校生有1500多人。

凯里九中脱胎于原中国振华电子工业部永华厂子弟学校——永华中学，1996年10月，永华厂子弟学校移交给凯里市人民政府管理，成立凯里市九年制实验 [[ 学校 ]] 。

在“大凯里”发展理念和教育教学 [[ 资源 ]] 整合中，凯里市九年制实验学校小学部与初中部实施分离，初中部搬迁于现校址（原森工技校）。学校在职教师60人，研究生3人，大学本科24人，专科16人，中学高级教师15人，中学一级教师27人，在校学生共1000余人。

先后制定了《凯里九中校园管理制度》、《凯里九中各部门工作职责》、《凯里九中教师评优、晋级办法》、《凯里九中中考奖惩办法》、《优秀班主任评选办法》、《教师职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《凯里九中政务、校务公开实施办法》等一系列 [[ 制度 ]] 。

2005年5月，沈刚老师荣获贵州省初中化学素质和实验能力 [[ 竞赛 ]] 辅导三等奖。

2008年7月，徐洪刚荣获全国中学生新作文比赛辅导三等奖。学校近年来，教师获国家级奖11人、省级奖42人、州级奖13人、市级奖67人。 [[ 学生 ]] 获国家级奖12人、省级奖6人、市级奖7人。

2005年，王金田老师 [[ 论文 ]] 《说说代数式求值的几种方法》、罗静淑的《个性语言是作文的根本》、孙双平的《浅谈新课标下中考化学信息的走向》分别获得省级一等奖。

2002年、2004年，潘承源校长先后二次荣获“凯里市优秀中小学校长”称号；李江、沈刚等12位 [[ 教师 ]] 被市委、市政府表彰为优秀老师；李荣剑、龙新蕾、张锡坤、吴芳等9位教师被评为州教学骨干；赵平、邹儒学、龙新蕾等5位教师被评为州、市优秀班主任；2004年张明德、丁忠江2位教师被聘为省“普实”工作专家。

兢兢业业办教育：多年来，凯里九中乘着 [[ 改革 ]] 的东风，风雨兼程一步一个脚印，学校在以细化管理，教学质量化等方面赢得了领导的赞誉、家长的信任和社会的认可。

凯里九中多年来十分重视教师素质的培训和提高，在强化校本培训的同时，自1999年起，学校制定了一整套教师培训计划：走出校门到市内兄弟学校学习，走出市门到贵阳、安顺、遵义、都匀等地学习，走出省门到北京、 [[ 青岛 ]] 、昆明、长沙、成都、 [[ 深圳 ]] 、江阴、广州等地学习。

教育教学质量是学校生存、发展的永恒主题。在“团结协作、克服困难、不畏强手、奋力拼搏、 [[ 勇往直前 ]] ”校本精神激励下，教职工求真务实，廉洁从教，教学质量稳居全市前列。

在永华中学期间，该校输送了孙小鸥等一批进入北大、清华大学优秀学生，同时培养了如吴限等一大批现代企业家；2001—2007年八年间，学校中考分别荣获第一名两次、第二名两次，特别是2007年学校中考 [[ 成绩 ]] ，学生以1/4的升学率升入凯里一中。

多年来，培养了宋晓、介庆庆、殷秋菊、齐景楠等一大批优秀学子。不仅如此，学生们时常利用业余时间坚持活动和训练，走全面 [[ 发展 ]] 之路，学校参加凯里地区田径运动会连续四届获团体总分前六名的好成绩。

学校连续获凯里市委、市 [[ 政府 ]] 的教学质量奖，2005年10月学校被凯里市教育局、市妇联评为凯里市首批“优秀家长学校”，2006年3月学校被黔东南州政府督导室、州教育局评为“州级示范性初级中学”，学校还被黔东南州体育局确定为全国少年乒乓球训练基地、全国少年田径教学实验基地等。

教育教学质量的提升促进着学校教研教改，学校的教研教改又“反哺”着教育教学质量的提高。2002年以来，学校教研教改取得长足的发展，先后开展了“课堂教学向课外沿伸”、“情景教学与数学问题的提出”、“形成性过程评价”等教研课题研究，通过了省级验收，大大地提高了学校教研教改的层次，激发着教师继续学习的积极性，学校多次被凯里市教育局评为“优秀项目研究”，政治、 [[ 历史 ]] 、地理、 [[ 数学 ]] 、语文等教研组多次受省、州、市教研部门的表彰，2004年1月，学校被凯里市评为凯里市政府指定为首批新课程改革试点单位、“普实”样本校。2005年、2006年九中先后被市教育局评为“先进教研组”、“课改先进学校”、“先进基层工会”、“招生先进集体”。荣获凯里市政府颁发的教学质量三等奖。数字的背后是汗水，荣誉的背后是贡献。凯里九中在30年来的改革开放、十多年的教育求索，硕果累累。如今的新九中，将面临一个新的校园，新的起点，新的挑战。校长<ref>[http://www.rubber-label.com/ja/5694/ 党领导下的校长负责制_学校校长负责制、教职工聘任制实施细则]，爱扬教育网，2019-08-17</ref>潘承源告诉记者说：“新学校办学的目标是：打造一流环境、创建一流校风<ref>[https://www.xzbu.com/9/view-3192465.htm 浅谈学校校风建设]，行知部落，2021-01-23</ref>、争创一流的质量。办学的理念是：为每一个学生成长夯实基础。教育教学效果是：学生信任、家长满意、社会认可”。在学校， [[ 记者 ]] 看到新的九中有一位求真务实、开拓创新的优秀校长和一个团结奋进的班子，同时拥有一批年富力强的教师队伍，不久的将来，学校将是“习习春风复苏大地，累累果实挂满枝头”的丰收景象。