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'''海上专业虚拟仿真实验中心'''我国已成为航运大国，但还不是航运强国。据联合国有关组织公布的资料表明，我国向国际航运人才市场提供的船员劳务输出仅占世界船员总数的6.2%， 且以[[服务员]]和低等级职务海员为主。我国在向航运强国迈进的过程中，海上专业（航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程专业，以下简称“海上专业”）能否在此 形势下建立和完善适应国际竞争的[[航海]]类专业创新性人才培养，真正成为支撑交通运输事业快速发展的科技与人才的坚强后盾，在规模和[[质量]]上适应国际开放式创新 性高级航运人才培养的要求，这既是航海类院校面临的严峻挑战，又是实现航运强国的战略目标一个亟需解决的问题。