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'''郑州市中原区建设路第三小学'''是[[河南省]][[郑州市]]的一所公办小学，位于郑州市中原区棉纺路3号。
==学校简介==
郑州市中原区建设路第三小学始建于上[[世纪]]50年代(1955年)，校园占地面积3898平方米，生均占地4.81平方米。学校位于建设路国棉三厂家属院内，原为国棉三厂小学，2000年3月移交政府，2003年6月和国棉四厂小学合并，同时更名为建设路第三小学，在党和政府的关心支持下，发展的建三现在已经是一所[[环境]]优美，功能齐全的[[现代化]]学校。学校目前有六层教学楼一栋，有多功能教室、[[音乐]]室、[[体育]]器材室、实验室、[[图书]]室、[[计算机]]室、录播室等功能用房；有专用的[[足球场]]、健身房，淋浴间。学校现有一至六年级15个教学班，在校学生802人，40名教职工，其中大专以上学历达100%，小学高级教师占70.1%。
在党和政府的关怀下，在中原区教体局的正确领导下，学校牢固树立“雅乐仁善”的办学理念，开展阳光教育，依托生本，全面实施[[素质教育]]强校方略，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学[[改革]]作为动力，全方位打造育人平台，外树形象，内强素质，先后获得河南省[[绿化]]先进单位、郑州市[[文明]]学校、文明标兵学校、郑州市标准化学校、课改实验基地、卫生先进单位和中原区文明单位、文明标兵单位等荣誉称号。
==数字校园==
“数字校园” 发展[[历史]]可追溯到上个世纪，国外[[数字化]]校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)发起并主持的一项名为“信息化校园计划”的大型科研项目。我国高等学校大规模的[[信息化]]建设大多从20世纪90年代开始，并得到快速发展，在“面向[[21世纪]]教育振兴行动计划”中提出并强调了要利用信息技术<ref>[https://www.doc88.com/p-0971418866521.html 现代信息技术在现代教育技术中的应用 ]，道客巴巴，2015-03-20</ref>来推进教育的改革。我国“数字校园”就是在这一教育改革的理念上提出来的。在随后的数字校园建设实践过程中，数字校园的理念得到了逐步扩充和完善<ref>[https://difang.gmw.cn/sh/2020-07/12/content_33986418.htm 教育信息化与家校共育融合成趋势]，光明网，2020-07-12</ref>。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==学校简介==
郑州市中原区建设路第三小学始建于上[[世纪]]50年代(1955年)，校园占地面积3898平方米，生均占地4.81平方米。学校位于建设路国棉三厂家属院内，原为国棉三厂小学，2000年3月移交政府，2003年6月和国棉四厂小学合并，同时更名为建设路第三小学，在党和政府的关心支持下，发展的建三现在已经是一所[[环境]]优美，功能齐全的[[现代化]]学校。学校目前有六层教学楼一栋，有多功能教室、[[音乐]]室、[[体育]]器材室、实验室、[[图书]]室、[[计算机]]室、录播室等功能用房；有专用的[[足球场]]、健身房，淋浴间。学校现有一至六年级15个教学班，在校学生802人，40名教职工，其中大专以上学历达100%，小学高级教师占70.1%。
在党和政府的关怀下，在中原区教体局的正确领导下，学校牢固树立“雅乐仁善”的办学理念，开展阳光教育，依托生本，全面实施[[素质教育]]强校方略，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学[[改革]]作为动力，全方位打造育人平台，外树形象，内强素质，先后获得河南省[[绿化]]先进单位、郑州市[[文明]]学校、文明标兵学校、郑州市标准化学校、课改实验基地、卫生先进单位和中原区文明单位、文明标兵单位等荣誉称号。
==数字校园==
“数字校园” 发展[[历史]]可追溯到上个世纪，国外[[数字化]]校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)发起并主持的一项名为“信息化校园计划”的大型科研项目。我国高等学校大规模的[[信息化]]建设大多从20世纪90年代开始，并得到快速发展，在“面向[[21世纪]]教育振兴行动计划”中提出并强调了要利用信息技术<ref>[https://www.doc88.com/p-0971418866521.html 现代信息技术在现代教育技术中的应用 ]，道客巴巴，2015-03-20</ref>来推进教育的改革。我国“数字校园”就是在这一教育改革的理念上提出来的。在随后的数字校园建设实践过程中，数字校园的理念得到了逐步扩充和完善<ref>[https://difang.gmw.cn/sh/2020-07/12/content_33986418.htm 教育信息化与家校共育融合成趋势]，光明网，2020-07-12</ref>。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]