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创建页面，内容为“'''登封市商埠街小学'''抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工…”
'''登封市商埠街小学'''抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进[[素质教育]]的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，我们非常[[重视]]构建德育管理体系，从学校领导到教师<ref>[https://www.sohu.com/a/11072097_123833 中小学教师需要什么样的培训 ]，搜狐，2020-04-21</ref>，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制，在班级中开展争创“常规管理示范班”活动，把德育工作作为教师成绩[[考核]]的重要内容之一，直接与教师的评优挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了！中央明确今后加强中小学这项教育，补齐素质教育“短板” ]，搜狐，2020-04-01</ref>，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。大胆开拓，勇于[[改革]]，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。
==校园资讯==
===登封市商埠街小学 了解嵩山文化 争做时代新人===
本报讯 10月29日，登封市商埠街小学为使[[学生]]深刻感受博大精深的嵩山文化，[[组织]][[英雄]]中队队员到登封市档案馆[[爱国主义教育]]基地 “印象嵩山——登封市嵩山[[历史]]文化档案展览”开展参观活动。展览分为“文化记忆”和“红色记忆”两部分，展出嵩山碑拓、清代木刻板、历代县志等珍贵实物档案及历史老[[照片]][[影像]][[档案]]。
参观结束，队员们纷纷表示，[[嵩山]]文化博大精深，作为新[[时代]]的[[少先队]]员要向更多人宣传嵩山历史，并把红色记忆铭记心中，好好学习、自强不息，争做[[时代]]新人，继承先烈遗志，为建设[[美丽]]登封贡献自己的[[力量]]。
==民主的管理、融合的团队==
每个人心目中都有[[自己]]好老师的[[形象]]。做好老师，是每一个老师应该认真[[思考]]和[[探索]]的问题，也是每一个老师的理想和[[追求]]。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有[[道德]]情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有[[仁爱]]之心。
——摘自[[习近平]]总书记同北京师范大学师生代表座谈时的[[讲话]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==校园资讯==
===登封市商埠街小学 了解嵩山文化 争做时代新人===
本报讯 10月29日，登封市商埠街小学为使[[学生]]深刻感受博大精深的嵩山文化，[[组织]][[英雄]]中队队员到登封市档案馆[[爱国主义教育]]基地 “印象嵩山——登封市嵩山[[历史]]文化档案展览”开展参观活动。展览分为“文化记忆”和“红色记忆”两部分，展出嵩山碑拓、清代木刻板、历代县志等珍贵实物档案及历史老[[照片]][[影像]][[档案]]。
参观结束，队员们纷纷表示，[[嵩山]]文化博大精深，作为新[[时代]]的[[少先队]]员要向更多人宣传嵩山历史，并把红色记忆铭记心中，好好学习、自强不息，争做[[时代]]新人，继承先烈遗志，为建设[[美丽]]登封贡献自己的[[力量]]。
==民主的管理、融合的团队==
每个人心目中都有[[自己]]好老师的[[形象]]。做好老师，是每一个老师应该认真[[思考]]和[[探索]]的问题，也是每一个老师的理想和[[追求]]。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有[[道德]]情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有[[仁爱]]之心。
——摘自[[习近平]]总书记同北京师范大学师生代表座谈时的[[讲话]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]