765,330
次編輯
變更
创建页面,内容为“'''兴城市围屏乡九年一贯制学校'''立于2011年4月,由原围屏中学和围屏小学合并而成。 学校位于兴高线路旁,校园占地…”
'''兴城市围屏乡九年一贯制学校'''立于2011年4月,由原围屏[[中学]]和围屏小学合并而成。
学校位于兴高线路旁,校园占地面积14018平方米,校舍[[建筑面积]]3100平方米,校园四周风景秀丽,[[环境]]幽静,校内花香四溢、[[空气]]清新,具有独特的校园气氛。目前学校现有[[初中]]部6个班,在校学生316人,小学部下辖5所村级小学,有小学生756人,附属1所中心幼儿园,有幼儿257人,全校共有教职工78名。
==学校简介==
巍巍青山伸出宽厚的臂膀,潺潺河流流淌甘甜的乳汁。在围屏大山的怀抱里,在这片广袤的[[土地]]上,兴[[城市]]围屏乡[[九年一贯制学校]]于2011年4月欣喜地成立了,她魂牵着父老乡亲的期盼由原围屏[[中学]]和围屏小学合并而成,从此翻开了围屏乡教育蓬勃发展的新篇章。
==特色教育==
在传统中继承和突破,在反复思辨中学校提出了“让学生更喜欢,让家长更满意,让教师更自信,让[[社会]]更认可,让学生更[[智慧]]”的办学目标和“品行端正、人格健全、[[思维]]活跃、发展协调、特长初露”的育人目标,形成了“和谐发展,为每个学生走向[[成功]]奠基”的办学理念。着眼于学校、教师、学生三位一体的整体发展,扎根于农村教育的振兴,大力提高教育教学质量,努力打造特色鲜明的教育强校,让学生在“经典诵读”中感受祖国文化的深蕴,在“读写双轨运行”中展现学生的文化根基与写作风采,我校已步入了健康发展的特色轨道。
==人文关怀==
优雅舒适的校园[[环境]],体贴周到的人文关怀,丰富多彩的教育活动,温馨浪漫的[[艺术]]氛围,构成了独具特色的围屏乡九年一贯制学校。在文化兴校、内涵发展的[[道路]]上,围屏九年一贯制学校会以她深厚的文化底蕴、优秀的办学策略、科学的办学理念赢得今天的教育。
==校园环境==
做好教学设施规划管理使用<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准],道客巴巴,2014-01-12</ref>,校园教学、[[文艺]]、[[体育]]、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园。加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园[[安全]]、稳定。整治校园周边[[环境]],维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育<ref>[https://www.sohu.com/a/238571578_100198429 环保教育要从孩子做起] ,搜狐,2018-06-30</ref>和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
学校位于兴高线路旁,校园占地面积14018平方米,校舍[[建筑面积]]3100平方米,校园四周风景秀丽,[[环境]]幽静,校内花香四溢、[[空气]]清新,具有独特的校园气氛。目前学校现有[[初中]]部6个班,在校学生316人,小学部下辖5所村级小学,有小学生756人,附属1所中心幼儿园,有幼儿257人,全校共有教职工78名。
==学校简介==
巍巍青山伸出宽厚的臂膀,潺潺河流流淌甘甜的乳汁。在围屏大山的怀抱里,在这片广袤的[[土地]]上,兴[[城市]]围屏乡[[九年一贯制学校]]于2011年4月欣喜地成立了,她魂牵着父老乡亲的期盼由原围屏[[中学]]和围屏小学合并而成,从此翻开了围屏乡教育蓬勃发展的新篇章。
==特色教育==
在传统中继承和突破,在反复思辨中学校提出了“让学生更喜欢,让家长更满意,让教师更自信,让[[社会]]更认可,让学生更[[智慧]]”的办学目标和“品行端正、人格健全、[[思维]]活跃、发展协调、特长初露”的育人目标,形成了“和谐发展,为每个学生走向[[成功]]奠基”的办学理念。着眼于学校、教师、学生三位一体的整体发展,扎根于农村教育的振兴,大力提高教育教学质量,努力打造特色鲜明的教育强校,让学生在“经典诵读”中感受祖国文化的深蕴,在“读写双轨运行”中展现学生的文化根基与写作风采,我校已步入了健康发展的特色轨道。
==人文关怀==
优雅舒适的校园[[环境]],体贴周到的人文关怀,丰富多彩的教育活动,温馨浪漫的[[艺术]]氛围,构成了独具特色的围屏乡九年一贯制学校。在文化兴校、内涵发展的[[道路]]上,围屏九年一贯制学校会以她深厚的文化底蕴、优秀的办学策略、科学的办学理念赢得今天的教育。
==校园环境==
做好教学设施规划管理使用<ref>[https://www.doc88.com/p-9909000619245.html 中小学教学设施设备配备标准],道客巴巴,2014-01-12</ref>,校园教学、[[文艺]]、[[体育]]、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园。加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园[[安全]]、稳定。整治校园周边[[环境]],维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育<ref>[https://www.sohu.com/a/238571578_100198429 环保教育要从孩子做起] ,搜狐,2018-06-30</ref>和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]