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《'''语文教学通讯'''》创刊于1978年，是由 [[ 山西师范大学 ]] 主管，山西师大教育科技传媒集团主办的期刊。

据2020年第Z3期《语文教学通讯》 [[ 期刊 ]] 内页显示，《语文教学通讯》编委会有编委16人，特约编委40人；编辑部有文字编辑2人、美术编辑2人。

据2020年12月13日 [[ 中国知网 ]] 显示，《语文教学通讯》共出版文献32941篇，总被下载4003365次、总被引34830次。

据2020年12月13日万方数据知识服务平台显示，《语文教学通讯》载文量为2662篇、 [[ 基金 ]][[ 论文 ]] 量为109篇，被引量为1607次、下载量为31831次；2018年影响因子<ref>[https://www.sohu.com/a/238079108_100138206 重磅！2018年影响因子发布丨附完整名单]，搜狐，2018-06-27 </ref>为0.17。

2017年4月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第二批认定 [[ 学术期刊 ]] 。

《语文教学通讯》设有教研_研讨、 [[ 空 间_ 间]]_ 来稿撷英、表达_写作论坛、课堂_名师课堂、阅读_案例评品、备教_文本细读等栏目。

《语文教学通讯》主要内容为：探求初中语文教学规律，展示最新 [[ 教学 ]][[ 成果 ]] ，传递教学信息，介绍名师成长经历，结合新课程、新课标开展与其密切结合的语文教学活动。

据2020年第Z3期《语文教学通讯》 [[ 期刊 ]] 内页显示，《语文教学通讯》编委会有编委16人，特约编委40人；编辑部有文字编辑2人、美术编辑2人。

《语文教学通讯》是全国中文核心期刊，ASPT来源期刊， [[ 北京大学 ]] 《[[中文核心期刊要目总览]]》来源期刊：1992年(第一版),2000年版,2004年版，被中国知网、万方数据库<ref>[https://www.sohu.com/a/394768645_658267 万方数据库| 精准检索的正确方式]，搜狐，2020-05-12</ref>、中国学术期刊网络出版总库、CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库等收录。

据2020年12月13日中国知网显示，《语文教学通讯》共出版 [[ 文 献32941 献]]32941 篇。

据2020年12月13日 [[ 万方数据知识服务平台 ]] 显示，《语文教学通讯》载文量为2662篇、基金论文量为109篇。

据2020年12月13日中国知网显示，《语文教学通讯》总被 [[ 下 载4003365 载]]4003365 次、总被引34830次。

据2020年12月13日万方数据知识服务平台显示，《语文教学通讯》被引量为1607次、下载量为31831次；据2018年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《语文教学通讯》影响因子为0.17，在全部 [[ 统计 ]] 源期刊（6718种）中排第6002名。

《语文教学通讯》曾获中国期刊方阵双效期刊、全国优秀 [[ 语文 ]] 期刊、 [[ 华北地区 ]] 优秀期刊、山西省一级期刊。

一、摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要 [[ 内容 ]] ；提供3-5个关键词，用分号隔开；撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、 [[ 职称 ]] 、 [[ 职务 ]] 、学历、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）。

三、注释：注释序号（上标）用带圆圈的 [[ 阿拉伯数字 ]] 表示，附于文末。

四、非正式 [[ 出版物 ]] （如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、资助项目需注明资助者、 [[ 项目 ]] 编号。

七、图表要求： [[ 表格 ]] ：将表名置于表上方居中；图：将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

八、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址：邮编、 [[ 电话 ]] 、手机、电子信箱等。

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