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《'''体育心理学'''》，体育心理学基础性论著。松井三雄著。1979年[[日本]]东京科学社出版。中译本1985年人民体育出版社出版，杨宗义、张春、崔东振译、刘宽谟校。
本专著收编于《世界百科名著大辞典》。
==内容简介==
全书分5章25节，中译本约19万字。第1、2章主要解释几个与心理学有关的名词:(1)什么是体育? (2)什么是体育心理学? (3)大肌肉活动的心理学性质。第3章分6节，通过大量的实例，从理论到实践、又从实践上升到理论，从体育的角度阐明儿童身体发展的趋势。第4章论述[[教师]]的任务是通过各种手段发展学生的身体素质、使每个人全面发展。指出教育的价值不在于背诵教材，而在于学生亲身掌握，帮助学生不但知其然，而且要知其所以然。第5章是从体育的角度研究个人差异。
本书对于了解体育心理学的基础知识、进行运动心理学研究有重要参考价值。
==作者介绍==
松井三雄，日本鹤川女子短期大学心理学[[教授]]。
==相关信息==
《世界百科名著大辞典》以“齐全、新颖、系统、科学、稳定”为编纂原则<ref>[https://www.doc88.com/p-2751295827790.html （论文）百科全书的编纂体制与体例]，道客巴巴，2015-07-08</ref>，选收了1985年以前出版的[[自然科学]]、技术科学、综合性科学、社会和[[人文科学]]、文学艺术等方面500多个学科(包括主要学科及其分支学科)的名著，以及世界各大[[宗教]]的重要典籍。其中有科学上各主要学派<ref>[https://www.docin.com/p-1759559556.html 第十讲科学学派_图文]，豆丁网，2016-10-18</ref>的代表作，[[文学]]艺术上各主要流派的代表作，宗教上各主要宗派的主要典籍；世界上大多数[[国家]]和地区的重要著作。大多数著作反映实际情况，符合历史发展趋势，推动人类社会的进步和发展，也有不正确的、非科学的；但都有较大的社会影响。对所收著作，从其特征、版本、作者生平、规模、主要内容、[[学术]]或艺术价值、社会作用等方面作出了简要的诠释。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
本专著收编于《世界百科名著大辞典》。
==内容简介==
全书分5章25节，中译本约19万字。第1、2章主要解释几个与心理学有关的名词:(1)什么是体育? (2)什么是体育心理学? (3)大肌肉活动的心理学性质。第3章分6节，通过大量的实例，从理论到实践、又从实践上升到理论，从体育的角度阐明儿童身体发展的趋势。第4章论述[[教师]]的任务是通过各种手段发展学生的身体素质、使每个人全面发展。指出教育的价值不在于背诵教材，而在于学生亲身掌握，帮助学生不但知其然，而且要知其所以然。第5章是从体育的角度研究个人差异。
本书对于了解体育心理学的基础知识、进行运动心理学研究有重要参考价值。
==作者介绍==
松井三雄，日本鹤川女子短期大学心理学[[教授]]。
==相关信息==
《世界百科名著大辞典》以“齐全、新颖、系统、科学、稳定”为编纂原则<ref>[https://www.doc88.com/p-2751295827790.html （论文）百科全书的编纂体制与体例]，道客巴巴，2015-07-08</ref>，选收了1985年以前出版的[[自然科学]]、技术科学、综合性科学、社会和[[人文科学]]、文学艺术等方面500多个学科(包括主要学科及其分支学科)的名著，以及世界各大[[宗教]]的重要典籍。其中有科学上各主要学派<ref>[https://www.docin.com/p-1759559556.html 第十讲科学学派_图文]，豆丁网，2016-10-18</ref>的代表作，[[文学]]艺术上各主要流派的代表作，宗教上各主要宗派的主要典籍；世界上大多数[[国家]]和地区的重要著作。大多数著作反映实际情况，符合历史发展趋势，推动人类社会的进步和发展，也有不正确的、非科学的；但都有较大的社会影响。对所收著作，从其特征、版本、作者生平、规模、主要内容、[[学术]]或艺术价值、社会作用等方面作出了简要的诠释。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]