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對自我心理學的建立作出了重要的貢獻。她系統總結和擴展了其父對[[心理防衛機制]]的研究。她是用精神分析方法研究兒童發展的創始人之一，並較早應用遊戲療法，對兒童期和青春期的心理治療技術的改進起過積極作用。（这里是错误的，安娜 弗洛伊德实际上对于游戏疗法是持反对态度的，这一点可以从梅兰尼 克莱茵1927年发布的报告看出，安娜 弗洛伊德所采用的方式是试图在儿童分析中构筑成人分析环境，认为克莱茵的游戏疗法是在“粗暴”的使用意象化。）<ref>[http://m.gszg.net/s/chenhuidi/ 陳慧迪]</ref>