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'''通化师范学院化学学院'''的前身是通化师专化学科，1978年更名为通化师范学院化学系，1993年开始招收化学专业四年制本科生。1997年到2005年间陆续新增了中药学、药物制剂和食品科学与工程三个本科专业，2006年院系调整又将新增的三个专业分离出去。2012年化学系更名为化学学院。2013年根据第三方检测人才市场需求，新增了应用化学专业， 旨在培养理化检验专门人才，2014年开始招生。目前化学学院有两个专业，化学专业（师范）和应用化学专业（非师），年招生规模135人，目前在校生人数531人。
==教学团队==
化学学院现有教职员工37人，其中教授10人，副教授10人。博士16人，在读博士2人，硕士生导师2人。吉林省拔尖创新人才1人，吉林省高校新世纪科学技术优秀人才4人，校级教学名师1人，校级师德标兵2人，“三育人”先进个人1人。外聘基础教育名师8人，企业技能名师5人。2014年化学专业教学团队被评为省级优秀教学团队。
化学学院现有46个实验室，实验室使用面积2246平方米。拥有现代化大型分析测试仪器，如单晶、红外、紫外、气质联机、元素分析仪、电化学工作站等，教学实验设备总价值1893余万元，能满足教学、科研需要。2014年化学实验室被评为省级实验教学示范中心建设单位。
==教师教学==
化学学院以教学为中心，始终把培养高素质人才作为根本目标，2020年化学专业被评为省级一流专业，遵循“两分两化”人才培养模式，对教学体系进行改革，课程建设成果显著。现已建成省级精品课程2门，省级精品在线开放课程1门，省级优秀课程1门，院级优秀课程3门。积极组织的青年教师参加课堂教学竞赛、青年教师公开课观摩、教学名师评选、党员“精彩一课”等活动，研讨教学方法，借鉴教学经验，教师教学能力稳步提高，网上评教优秀率均在90%以上，三次获得校级先进教学院部称号。近五年，教师获得年度教学优秀15人次，在“青年教师课堂教学竞赛”“党员精彩一课”等比赛中获一等奖2人，二等奖1人。
==合作交流==
化学学院在主抓教学质量的同时，也不忘提高教科研水平。本着理论与实践结合、基础与应用并重的原则，以化学校级重点学科建设为依托，积极开展科研创新。经过多年的努力，形成了以博士为学术带头人，以中青年教师为骨干的学术梯队。此外，化学学院还与国内一些重点大学建立了合作关系，经常邀请校内外学者、专家来学院做学术报告，开阔了师生的视野。2017年功能纳米材料实验室获批为省级重点实验室。学院教师完成国家自然科学基金项目1项，省级项目9项，出版学术专著4部，发表省级以上论文100余篇，其中SCI/EI/CSSCI检索论文60余篇。
化学学院十分重视学生的全面成长成才，建立了多个稳定的省内外教育实习和专业见习基地，紧密结合学校中心工作，围绕一条主线，奠定两个基础，抓好三个环节，做好四项工作，打造五个平台，积极开创具有特色的就业工作新模式，开展了丰富多彩的教学科研活动、实习见习活动和业余文化活动，大力提升学生的实践技能和综合素质。全日制本科生在各类大赛及活动中都取得了骄人的成绩，多次获得“学生工作先进系部”“先进基层团委”“优秀系学生会”“社会实践先进集体”等称号。2014年度荣获校级创业就业服务工作先进集体，2015年度荣获校级“创先争优”先进党总支称号，2016年度荣获吉林省高校先进基层党总支称号。毕业生就业率近年保持在87%以上，考研率连续十年保持在20%左右。几十年来，化学学院培养的毕业生遍布祖国大江南北、各行各业，为国家的经济建设和社会发展做出了巨大贡献。
==科研成果==
化寰宇万象，学世间真知。通化师范学院化学学院经历数十载，秉承“明志修德，格物致新”的院训，遵循“质量、规模、结构、效益”协调发展的原则，全面加强教学建设，全面深化教学改革，取得了阶段性成果。如今的化学学院将继续坚持为基础教育，为区域经济建设和社会发展服务，遵循“质量立院、人才兴院、科研强院”的宗旨，发展内涵、突出特色，朝着建设高水平学院的目标稳步前行。
[[Category:520 教育總論]]
==教学团队==
化学学院现有教职员工37人，其中教授10人，副教授10人。博士16人，在读博士2人，硕士生导师2人。吉林省拔尖创新人才1人，吉林省高校新世纪科学技术优秀人才4人，校级教学名师1人，校级师德标兵2人，“三育人”先进个人1人。外聘基础教育名师8人，企业技能名师5人。2014年化学专业教学团队被评为省级优秀教学团队。
化学学院现有46个实验室，实验室使用面积2246平方米。拥有现代化大型分析测试仪器，如单晶、红外、紫外、气质联机、元素分析仪、电化学工作站等，教学实验设备总价值1893余万元，能满足教学、科研需要。2014年化学实验室被评为省级实验教学示范中心建设单位。
==教师教学==
化学学院以教学为中心，始终把培养高素质人才作为根本目标，2020年化学专业被评为省级一流专业，遵循“两分两化”人才培养模式，对教学体系进行改革，课程建设成果显著。现已建成省级精品课程2门，省级精品在线开放课程1门，省级优秀课程1门，院级优秀课程3门。积极组织的青年教师参加课堂教学竞赛、青年教师公开课观摩、教学名师评选、党员“精彩一课”等活动，研讨教学方法，借鉴教学经验，教师教学能力稳步提高，网上评教优秀率均在90%以上，三次获得校级先进教学院部称号。近五年，教师获得年度教学优秀15人次，在“青年教师课堂教学竞赛”“党员精彩一课”等比赛中获一等奖2人，二等奖1人。
==合作交流==
化学学院在主抓教学质量的同时，也不忘提高教科研水平。本着理论与实践结合、基础与应用并重的原则，以化学校级重点学科建设为依托，积极开展科研创新。经过多年的努力，形成了以博士为学术带头人，以中青年教师为骨干的学术梯队。此外，化学学院还与国内一些重点大学建立了合作关系，经常邀请校内外学者、专家来学院做学术报告，开阔了师生的视野。2017年功能纳米材料实验室获批为省级重点实验室。学院教师完成国家自然科学基金项目1项，省级项目9项，出版学术专著4部，发表省级以上论文100余篇，其中SCI/EI/CSSCI检索论文60余篇。
化学学院十分重视学生的全面成长成才，建立了多个稳定的省内外教育实习和专业见习基地，紧密结合学校中心工作，围绕一条主线，奠定两个基础，抓好三个环节，做好四项工作，打造五个平台，积极开创具有特色的就业工作新模式，开展了丰富多彩的教学科研活动、实习见习活动和业余文化活动，大力提升学生的实践技能和综合素质。全日制本科生在各类大赛及活动中都取得了骄人的成绩，多次获得“学生工作先进系部”“先进基层团委”“优秀系学生会”“社会实践先进集体”等称号。2014年度荣获校级创业就业服务工作先进集体，2015年度荣获校级“创先争优”先进党总支称号，2016年度荣获吉林省高校先进基层党总支称号。毕业生就业率近年保持在87%以上，考研率连续十年保持在20%左右。几十年来，化学学院培养的毕业生遍布祖国大江南北、各行各业，为国家的经济建设和社会发展做出了巨大贡献。
==科研成果==
化寰宇万象，学世间真知。通化师范学院化学学院经历数十载，秉承“明志修德，格物致新”的院训，遵循“质量、规模、结构、效益”协调发展的原则，全面加强教学建设，全面深化教学改革，取得了阶段性成果。如今的化学学院将继续坚持为基础教育，为区域经济建设和社会发展服务，遵循“质量立院、人才兴院、科研强院”的宗旨，发展内涵、突出特色，朝着建设高水平学院的目标稳步前行。
[[Category:520 教育總論]]