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'''南城县职业高中''' 占地面积7亩，校舍[[建筑面积]]近2000平方米。开设的专业有[[计算机]]及其应用、电子电器、服装设计、公关文秘、机械修理、农户经营、[[电脑]]会计、商务[[英语]]、旅游服务等，微机操作室、电子电器操作室、服装设计工艺操作室 已初具规模。
南城县[[职业高中]]是我县一所年轻的学校，办学以来，先后安置毕业生600余名在本地和[[经济]]发达地区工作，向高等职业院校输送合格学生本、[[专科]]786名，参军120余名，职校学生均能自谋职业，[[科技]]致富。高职高考6连冠，会考成绩全市前茅，专业竞赛均获前3名。 该校座落在县城以北，登高山以南，是在1987年新创建的第三中学基础上改制而成的，1991年挂牌，而真正进行[[职业教育]]是从1994年秋季开始。
==学校规模==
学校占地面积7亩，校舍[[建筑面积]]近2000平方米。现有在校学生600余名，专任教师60名，其中专业教师20名，实习指导教师4名，开设的专业有[[计算机]]及其应用、电子电器、服装设计、公关文秘、机械修理、农户经营、[[电脑]]会计、商务[[英语]]、旅游服务等，微机操作室、电子电器操作室、服装设计工艺操作室 已初具规模。
==师资力量==
教学管理已形成了制度化和规范化，建立了“教”与“学”的网络管理体系。学校以“爱校、尊师、守纪、敬业、勤奋、进取”为校训，充分发挥教师的主导作用 、学生的主体作用以及技能训练的主线作用，做到教育为首、教学为主、技能为本，把对学生的教育管理引导到自我管理、自我服务、自我评价上。并对学生[[因材施教]]，采取分层教学法，挖掘学生的潜能，找准学生的闪光点，以发展的眼光看待学生，做到思想教育落实在专业思想巩固上，“三职”教育（职业理想、职业道德、职业纪律）落实在提高专业技能水平上，常规教育落实在勤奋学习上。抓“五个一”工程，即让学生有一个好思想、通一门好技能、写一手好文章、会一手好书法、练一副好口才，对学生进行综合素质考核，使学生的思想素质、[[文化]]知识、实践操作技能等均得到充实、提高，为[[社会]]培养实用型人才。
该校办学以来，社会经济效益明显。实践证明职校生在社会上发挥了他们的优势，显示了他们的才能。几年来，学校已安置了700名左右的毕业生在本县及深圳、苏州、福州等地工作。凡在外地经过试用能吃苦耐劳、坚持下来的学生。在经济发达地区，职高毕业生备受欢迎。
该校既注重专业技能的培训，也注重基础课的教学。自1997年参加职教类高考以来，已连续6年获全市第一名，文化课全市统考已连续5年获团体总分第一或第二名。
根据我县人口，教育结构和县域经济发展需求来看，未来的职业高中将要达到30个教学班，在校生将有1500名以上。为了发展职业教育，县政府已在县工业园区新建[[职业高中]]，2009年9月前可全面竣工。届时，一所省示范性职业学校将呈现在世人面前，它将成为南城人民迈向小康社会的源动力。
[[Category:520 教育總論]]
南城县[[职业高中]]是我县一所年轻的学校，办学以来，先后安置毕业生600余名在本地和[[经济]]发达地区工作，向高等职业院校输送合格学生本、[[专科]]786名，参军120余名，职校学生均能自谋职业，[[科技]]致富。高职高考6连冠，会考成绩全市前茅，专业竞赛均获前3名。 该校座落在县城以北，登高山以南，是在1987年新创建的第三中学基础上改制而成的，1991年挂牌，而真正进行[[职业教育]]是从1994年秋季开始。
==学校规模==
学校占地面积7亩，校舍[[建筑面积]]近2000平方米。现有在校学生600余名，专任教师60名，其中专业教师20名，实习指导教师4名，开设的专业有[[计算机]]及其应用、电子电器、服装设计、公关文秘、机械修理、农户经营、[[电脑]]会计、商务[[英语]]、旅游服务等，微机操作室、电子电器操作室、服装设计工艺操作室 已初具规模。
==师资力量==
教学管理已形成了制度化和规范化，建立了“教”与“学”的网络管理体系。学校以“爱校、尊师、守纪、敬业、勤奋、进取”为校训，充分发挥教师的主导作用 、学生的主体作用以及技能训练的主线作用，做到教育为首、教学为主、技能为本，把对学生的教育管理引导到自我管理、自我服务、自我评价上。并对学生[[因材施教]]，采取分层教学法，挖掘学生的潜能，找准学生的闪光点，以发展的眼光看待学生，做到思想教育落实在专业思想巩固上，“三职”教育（职业理想、职业道德、职业纪律）落实在提高专业技能水平上，常规教育落实在勤奋学习上。抓“五个一”工程，即让学生有一个好思想、通一门好技能、写一手好文章、会一手好书法、练一副好口才，对学生进行综合素质考核，使学生的思想素质、[[文化]]知识、实践操作技能等均得到充实、提高，为[[社会]]培养实用型人才。
该校办学以来，社会经济效益明显。实践证明职校生在社会上发挥了他们的优势，显示了他们的才能。几年来，学校已安置了700名左右的毕业生在本县及深圳、苏州、福州等地工作。凡在外地经过试用能吃苦耐劳、坚持下来的学生。在经济发达地区，职高毕业生备受欢迎。
该校既注重专业技能的培训，也注重基础课的教学。自1997年参加职教类高考以来，已连续6年获全市第一名，文化课全市统考已连续5年获团体总分第一或第二名。
根据我县人口，教育结构和县域经济发展需求来看，未来的职业高中将要达到30个教学班，在校生将有1500名以上。为了发展职业教育，县政府已在县工业园区新建[[职业高中]]，2009年9月前可全面竣工。届时，一所省示范性职业学校将呈现在世人面前，它将成为南城人民迈向小康社会的源动力。
[[Category:520 教育總論]]