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长治市第五中学
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'''长治市第五中学'''(长治五中)全称山西省长治市第五中是长治市首批重点市直完全中学。位于长治市城东解放东路北石槽村南,占地面积13265 ㎡,[[建筑面积]]19460㎡,学校目前为[[高中]]“十六”轨制(高中三个年级共48个教学班),在校学生约3000人,在职教职工223人,其中专职教师162人。有高级职称教师49人,中级职称教师63人;省市学科带头人11人,省、市骨干教师29人。学校承担着高中阶段[[基础教育]]的主要任务,先后为高校输送优秀学生四千余名,为社会培养合格人才万余名,成为上党大地教育百花苑中一朵亮丽的奇葩。
==学校概述==
地和上[[长治市]]城区解放东路北石槽村南,西邻护城河,东临塔岭山。占地157亩,市政府[[投资]]1.4亿,是长治市教育史上投资最大、规模最大、布局全省一流,功能设施最全的寄宿制高级中学,是市委、市政府为百姓办的重点惠民工程之一。学校教学设施主要包括行政办公楼、[[科技]]楼、三栋教学楼、三栋学生宿舍楼、三层餐厅、[[学术]]报告厅、澡堂、洗衣房、理发室、400m标准操场、休闲文化广场、教学用地理园、生态园、人工湖等,是我市唯一一所全方位满足3000名学生学习、食宿、文化体育活动的现代化学校,也是全省一流的省级示范高中。
==办学目标==
长治五中自1965年创办四十余年来,不断从先进学校的教育思想观念、[[科学]]治学精神、严谨治学态度和治学方法中汲取营养,博采众家之长,形成了“以人为本,[[和谐]]发展”的教育理念,坚持以“明德、励志、博学、笃行“的校训,以依法治校,以德治校,科研兴校,人文立校为指导思想,确立了“依托魅力长治,打造精品五中,创办优质教育,构建和谐学校”的办学目标,教育教学[[质量]]逐年稳步提高,创造了非凡的教育教学业绩,尤其是从1992年以来,连续十六年被市委、市政府评为“模范单位”,赢得了学生、家长和[[社会]]的广泛赞誉。
长治五中新校区位于长治市城区解放东路550号(北石槽南),[[投资]]近2亿元,设计规模为高中20轨60个教学班,占地面积175亩,建筑面积50785平方米;校园包括行政办公区、教学区、体育运动区、生活区和文化活动区五个部分,是我市教育史上一次性投资最多、规模最大、设计先进、布局合理、功能完善、设施齐全的寄宿制示范高中。
伴随着共和国前进的脚步,长治五中走过了50年的办[[学历]]程,从1965年建校初期的初中4个班,发展到[[高中]]20轨60个教学班,在校学生3000多人的全日制中学,在[[社会]]发展的各个[[历史]]时期,长治五中都能够勇立潮头,尤其是[[改革开放]]以来,学校各项工作稳步推进,教育教学质量逐年提高,并由市直普通中学率先跨入了省级示范高中的行列。
2009年8月,长治五中完成了向新校区的整体搬迁,也拉开了由全日制完全中学(初中4轨,高中16轨)向寄宿制示范高中(20轨)转型发展的帷幕。站在新的[[历史]]起点上,长治五中必将坚守信念、坚定信心,凝聚全校教职工的智慧和力量,坚持走内涵发展、[[科学]]发展、[[特色]]发展办学之路,做到胸中有理想、心中有目标、手中有措施。通过制定实施 《长治五中中长期发展规划》,力争在较短的时间内,把学校办成科技校园、文化校园、绿色校园、和谐校园,让学校成为享誉上党、全省一流的省级示范高中,成为长治市的窗口学校,向全市人民交上一份满意的答卷,为长治政治、经济、文化和社会协调发展作出更大的贡献!实施科研兴校战略 打造一流师资队伍科研兴校是长治五中长期坚持的治校方略。不断提高教师队伍的教育素养和教学能力,是长治五中取得辉煌业绩的重要保障。
学校现有教职工223名,专职教师168名。其中[[特级教师]]4名,高级教师48名,一级教师72名,省市教学能手33名,学科带头人和骨干教师36名。各学科教师多次代表我市参加省级学科竞赛和教学技能大赛,取得优秀成绩,促进了教学发展。
==治校方略==
人文立校是长治五中长期坚持的治校方略。独特的校园[[环境]]和校园[[文化]]建设,为学生成长营造了良好的氛围,穿行在[[传统]]与现代、西方与东方、宁静与喧闹之间,净化人的心灵,熏陶人的情操,培养人的兴趣,挖潜人的特长,对学生健全人格的形成和身心全面发展起着潜移
默化的作用。
==学校管理==
长治五中的住宿设施为实行寄宿制封闭管理创造了得天独厚的便利条件。学生宿舍设4~8人一间(上、下床),前后两面有阳台,楼内有洗漱间,有专人管理与服务;食堂上中下三餐层,分餐制、营养餐,同时满足了3000名学生的住宿要求,解决了学生的后顾之忧,分担了家长及[[社会]]对子女在学校和[[家庭]]与社会管理中的主要责任。
封闭管理实行全天二十四小时专人流程监管,全天二十四小时校园电子监控,分工具体、职责明确、衔接无隙,确保了学生的人身及财产安全,可最大限度地减少由交通事故、社会犯罪等给学生带来的伤害。从早操、早读到课堂教学、下午自习、晚自习,一直到晚上就寝,学生都在老师的监管与引领下集体进行,有利于学生树立集体[[生活]]观念,增进独立体验,加强学生之间、师生之间的交流,提高团结协作能力,培养为人处事的能力。
==办学规模==
教育教学设施及其功能的选全面性和[[现代化]],为学校教育教学[[改革]]带来了深刻的变化 。年级组集体管理,教师学科组集体备课是新校区的亮点之一。
每个年级使用一栋教学楼,教师办公、教学与管理更集中、更具体、更直接,能随时解决学生在学习和[[生活]]中一道的问题和困难,有利于教学相长,提高教学质量。充分利用多媒体现代化辅助教学是新校区的亮点之二。
每个教室就是一个[[多媒体]]室,并实现校园网络化,加之学校为北京四中网员校,可利用校园多媒体网络,使每个年级的教学班分享全国优质教学资源。现代化科技楼集理化生实验、图书阅览、电子图书、天文馆于一体,能满足全校学生试验与阅读需求,是新校区的亮点之三。
标准的400米操场,文化休闲广场、地理园、[[生物]]园、人工湖等设施,为学生体育锻炼与专业训练、文化娱乐活动和校园社团活动、弘扬个性、发展特长、在身心愉悦中全面发展,提供了全市绝无仅有的一流条件,是新校区的亮点之四。
[[Category:520 教育總論]]
==学校概述==
地和上[[长治市]]城区解放东路北石槽村南,西邻护城河,东临塔岭山。占地157亩,市政府[[投资]]1.4亿,是长治市教育史上投资最大、规模最大、布局全省一流,功能设施最全的寄宿制高级中学,是市委、市政府为百姓办的重点惠民工程之一。学校教学设施主要包括行政办公楼、[[科技]]楼、三栋教学楼、三栋学生宿舍楼、三层餐厅、[[学术]]报告厅、澡堂、洗衣房、理发室、400m标准操场、休闲文化广场、教学用地理园、生态园、人工湖等,是我市唯一一所全方位满足3000名学生学习、食宿、文化体育活动的现代化学校,也是全省一流的省级示范高中。
==办学目标==
长治五中自1965年创办四十余年来,不断从先进学校的教育思想观念、[[科学]]治学精神、严谨治学态度和治学方法中汲取营养,博采众家之长,形成了“以人为本,[[和谐]]发展”的教育理念,坚持以“明德、励志、博学、笃行“的校训,以依法治校,以德治校,科研兴校,人文立校为指导思想,确立了“依托魅力长治,打造精品五中,创办优质教育,构建和谐学校”的办学目标,教育教学[[质量]]逐年稳步提高,创造了非凡的教育教学业绩,尤其是从1992年以来,连续十六年被市委、市政府评为“模范单位”,赢得了学生、家长和[[社会]]的广泛赞誉。
长治五中新校区位于长治市城区解放东路550号(北石槽南),[[投资]]近2亿元,设计规模为高中20轨60个教学班,占地面积175亩,建筑面积50785平方米;校园包括行政办公区、教学区、体育运动区、生活区和文化活动区五个部分,是我市教育史上一次性投资最多、规模最大、设计先进、布局合理、功能完善、设施齐全的寄宿制示范高中。
伴随着共和国前进的脚步,长治五中走过了50年的办[[学历]]程,从1965年建校初期的初中4个班,发展到[[高中]]20轨60个教学班,在校学生3000多人的全日制中学,在[[社会]]发展的各个[[历史]]时期,长治五中都能够勇立潮头,尤其是[[改革开放]]以来,学校各项工作稳步推进,教育教学质量逐年提高,并由市直普通中学率先跨入了省级示范高中的行列。
2009年8月,长治五中完成了向新校区的整体搬迁,也拉开了由全日制完全中学(初中4轨,高中16轨)向寄宿制示范高中(20轨)转型发展的帷幕。站在新的[[历史]]起点上,长治五中必将坚守信念、坚定信心,凝聚全校教职工的智慧和力量,坚持走内涵发展、[[科学]]发展、[[特色]]发展办学之路,做到胸中有理想、心中有目标、手中有措施。通过制定实施 《长治五中中长期发展规划》,力争在较短的时间内,把学校办成科技校园、文化校园、绿色校园、和谐校园,让学校成为享誉上党、全省一流的省级示范高中,成为长治市的窗口学校,向全市人民交上一份满意的答卷,为长治政治、经济、文化和社会协调发展作出更大的贡献!实施科研兴校战略 打造一流师资队伍科研兴校是长治五中长期坚持的治校方略。不断提高教师队伍的教育素养和教学能力,是长治五中取得辉煌业绩的重要保障。
学校现有教职工223名,专职教师168名。其中[[特级教师]]4名,高级教师48名,一级教师72名,省市教学能手33名,学科带头人和骨干教师36名。各学科教师多次代表我市参加省级学科竞赛和教学技能大赛,取得优秀成绩,促进了教学发展。
==治校方略==
人文立校是长治五中长期坚持的治校方略。独特的校园[[环境]]和校园[[文化]]建设,为学生成长营造了良好的氛围,穿行在[[传统]]与现代、西方与东方、宁静与喧闹之间,净化人的心灵,熏陶人的情操,培养人的兴趣,挖潜人的特长,对学生健全人格的形成和身心全面发展起着潜移
默化的作用。
==学校管理==
长治五中的住宿设施为实行寄宿制封闭管理创造了得天独厚的便利条件。学生宿舍设4~8人一间(上、下床),前后两面有阳台,楼内有洗漱间,有专人管理与服务;食堂上中下三餐层,分餐制、营养餐,同时满足了3000名学生的住宿要求,解决了学生的后顾之忧,分担了家长及[[社会]]对子女在学校和[[家庭]]与社会管理中的主要责任。
封闭管理实行全天二十四小时专人流程监管,全天二十四小时校园电子监控,分工具体、职责明确、衔接无隙,确保了学生的人身及财产安全,可最大限度地减少由交通事故、社会犯罪等给学生带来的伤害。从早操、早读到课堂教学、下午自习、晚自习,一直到晚上就寝,学生都在老师的监管与引领下集体进行,有利于学生树立集体[[生活]]观念,增进独立体验,加强学生之间、师生之间的交流,提高团结协作能力,培养为人处事的能力。
==办学规模==
教育教学设施及其功能的选全面性和[[现代化]],为学校教育教学[[改革]]带来了深刻的变化 。年级组集体管理,教师学科组集体备课是新校区的亮点之一。
每个年级使用一栋教学楼,教师办公、教学与管理更集中、更具体、更直接,能随时解决学生在学习和[[生活]]中一道的问题和困难,有利于教学相长,提高教学质量。充分利用多媒体现代化辅助教学是新校区的亮点之二。
每个教室就是一个[[多媒体]]室,并实现校园网络化,加之学校为北京四中网员校,可利用校园多媒体网络,使每个年级的教学班分享全国优质教学资源。现代化科技楼集理化生实验、图书阅览、电子图书、天文馆于一体,能满足全校学生试验与阅读需求,是新校区的亮点之三。
标准的400米操场,文化休闲广场、地理园、[[生物]]园、人工湖等设施,为学生体育锻炼与专业训练、文化娱乐活动和校园社团活动、弘扬个性、发展特长、在身心愉悦中全面发展,提供了全市绝无仅有的一流条件,是新校区的亮点之四。
[[Category:520 教育總論]]