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“教师是精品，学生才能是精品”，学校把师德教育渗透在教育教学的每一个细节中，在七十九中学，到处可以看到爱岗敬业，无私奉献的优秀[[教师]]，时时可以聆听到老带新的亲切话语，形成了“没有奢华，只有本色；没有浮躁，只有稳重；没有虚妄，只有学养”的师德氛围，塑造了一支艰苦奋斗、无私奉献、团结协作创新进取的教师团队。
创建“[[青蓝工程]] <ref>[https://yns23z.30edu.com.cn/article/0A8BCA6C-8022-4655-98B0-1FFED3034ABF.shtml 青蓝工程意义]，现代教育网，2013-01-20</ref> ”，培训骨干教师，大力号召教师踊跃的参加省、市的各种活动。仅在05年一年中，我校就有七名教师获得了市、区优秀课的称号，两名教师在区里的演讲竞赛中获得了奖励。06年我校又有3名教师参加了铁西新区下水作文比赛并获得了殊荣。我们不仅注重专业课的培训，更注重骨干教师的全面培养，学校还自行组织了教师课件制作比赛、[[书法]]大赛、乒乓球比赛。这些活动不仅充实了教师的生活，也提高了教师的认识，使每一位教师都在学习中快乐地成长。
==教学特色==
强调以人为本，突出人的创造性、开拓性、进取性，是学校可持续发展的核心要素，学校开发的课程有《科学精神讲座》、《生物——叶脉标本的制作及美化》、《FLASH制作》、《名著导读》、《硬笔书法》、《乒乓球》。同学们在井然有序的课堂里[[学习]]文化知识，丰富的校本课程吸引了无数同学的目光，激烈的学科竞赛激发了学生们学习的动力，尤其是“寻梦源”文学社的成立，使许多孩子找到了自己梦想的源头。多名学生在市、区级征文比赛中各领风骚。
多形式多角度的德育活动，既丰富了学生的业余生活，又起到了育人作用，平安、和谐的校园为学生创造了良好的成长环境。内容丰富的升旗仪式、贴近学生实际;形式多样的艺术节活动，目的明确;合唱比赛，增加了班级凝聚力，培养了积极向上的班风;文艺汇演、美术比赛，培养了学生的艺术鉴赏力、艺术修养，展示了学生的风采;校园广播站既是[[学生]]的开心家园，又是宣传教育的最佳载体;开展文明礼仪教育、八荣八耻教育、感恩教育、听取劳模报告 <ref>[https://www.sohu.com/a/434194186_115354 劳模如何评选？怎样成为劳模？]，搜狐，2020-11-25</ref> 、培养学生知礼、守纪、知荣明耻、宽厚仁义之心，使中华民族的传统美德得以继承发扬。
学校注意培养学生健全的人格，科学评价每一位学生，初中生正处于青春期，心理较脆弱，学校注重教育的具体、亲切、实在，犯错了——暗示、开导，落后了——激励、安慰，效率意识、时间观念、团结友爱……，教育落到了小处、实处，“我们的教育不惟书、不惟“新”，只求“实”“细”，学校还利用心理健康讲座、[[心理]]热线、心理咨询室对学生进行心理疏导，避免学生产生心理障碍，在七十九中学这块乐土中，到处都有充沛的雨露，充足的阳光，都让全体师生的[[生命]]质量得到了最大限度的提升。