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瀋陽市第七十九中學(校園一景)原圖鏈接來自 搜學網 的圖片

瀋陽市第七十九中學是一所全日制初級中學,始建於1960年,四十多年來,為鐵西老工業基地培養了大批優秀人才,在鐵西區的教育發展史上留下了不可磨滅的一頁。

學校簡介

2005年8月,學校成為瀋陽市城區初中綜合改革學校,學校依託四十多年的文化底蘊、知識積澱,提出了「以人為本,精緻內涵」的發展思路,把「教師和學生共同學習,並因學習而擁有美好的精神生活」作為學校的辦學特色,倡導人文關懷,力求為在校的每一位教師、學生的發展提供儘可能大的空間。

教師特長

「教師是精品,學生才能是精品」,學校把師德教育滲透在教育教學的每一個細節中,在七十九中學,到處可以看到愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,時時可以聆聽到老帶新的親切話語,形成了「沒有奢華,只有本色;沒有浮躁,只有穩重;沒有虛妄,只有學養」的師德氛圍,塑造了一支艱苦奮鬥、無私奉獻、團結協作創新進取的教師團隊。

創建「青藍工程[1]」,培訓骨幹教師,大力號召教師踴躍的參加省、市的各種活動。僅在05年一年中,我校就有七名教師獲得了市、區優秀課的稱號,兩名教師在區裡的演講競賽中獲得了獎勵。06年我校又有3名教師參加了鐵西新區下水作文比賽並獲得了殊榮。我們不僅注重專業課的培訓,更注重骨幹教師的全面培養,學校還自行組織了教師課件製作比賽、書法大賽、乒乓球比賽。這些活動不僅充實了教師的生活,也提高了教師的認識,使每一位教師都在學習中快樂地成長。

教學特色

強調以人為本,突出人的創造性、開拓性、進取性,是學校可持續發展的核心要素,學校開發的課程有《科學精神講座》、《生物——葉脈標本的製作及美化》、《FLASH製作》、《名著導讀》、《硬筆書法》、《乒乓球》。同學們在井然有序的課堂里學習文化知識,豐富的校本課程吸引了無數同學的目光,激烈的學科競賽激發了學生們學習的動力,尤其是「尋夢源」文學社的成立,使許多孩子找到了自己夢想的源頭。多名學生在市、區級徵文比賽中各領風騷。 多形式多角度的德育活動,既豐富了學生的業餘生活,又起到了育人作用,平安、和諧的校園為學生創造了良好的成長環境。內容豐富的升旗儀式、貼近學生實際;形式多樣的藝術節活動,目的明確;合唱比賽,增加了班級凝聚力,培養了積極向上的班風;文藝匯演、美術比賽,培養了學生的藝術鑑賞力、藝術修養,展示了學生的風采;校園廣播站既是學生的開心家園,又是宣傳教育的最佳載體;開展文明禮儀教育、八榮八恥教育、感恩教育、聽取勞模報告[2]、培養學生知禮、守紀、知榮明恥、寬厚仁義之心,使中華民族的傳統美德得以繼承發揚。

學校注意培養學生健全的人格,科學評價每一位學生,初中生正處於青春期,心理較脆弱,學校注重教育的具體、親切、實在,犯錯了——暗示、開導,落後了——激勵、安慰,效率意識、時間觀念、團結友愛……,教育落到了小處、實處,「我們的教育不惟書、不惟「新」,只求「實」「細」,學校還利用心理健康講座、心理熱線、心理諮詢室對學生進行心理疏導,避免學生產生心理障礙,在七十九中學這塊樂土中,到處都有充沛的雨露,充足的陽光,都讓全體師生的生命質量得到了最大限度的提升。

視頻

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瀋陽市第43中學活力向上初一運動會
2020瀋陽市第120中學新高一軍訓相冊版

參考文獻

  1. 青藍工程意義,現代教育網,2013-01-20
  2. 勞模如何評選?怎樣成為勞模?,搜狐,2020-11-25