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==办学理念==
我们希望“皇姑实验幼儿园”是一个 [[ 孩子 ]] 和父母可以把它当成第二个家的地方;一个孩子和 [[ 家庭 ]] 的声音能充分表达并得到热烈回应的地方;一个他们爱与被爱的地方;一个充满笑声和游戏的地方;一个爱、自由与生命成长的地方;一个爱与童心一起飞翔的地方。 在世界眼里,他(她)只是一个孩子,在我们眼里,他们却是整个世界——是我们始终的爱的主题。 我们认为,一个好的课程模式一定要符合两个规律:一个是幼儿的身心发展规律,一个是幼儿教育<ref>[http://www.oh100.com/peixun/youjiaozaojiao/341586.html 幼儿教育专业基础知识],百分网,2017-07-13</ref>规律。我们谋求的是 [[ 教育 ]] 目标与幼儿发展可能性之间的平衡,寻求“适宜发展性教育”。
==学习环境==
幼儿的学习是在与周围环境、与人、与事件相互作用的过程中进行的,因此,我们非常关注教师与幼儿的相处方式与相处质量:在视线和心灵上与孩子保持对接;鼓励老师、家长给 [[ 孩子 ]] 写信;对幼儿的需要和愿望作出迅速的反应;为幼儿提供各种不同的交流机会;接受、理解幼儿出现的各种行为。在这样一种环境氛围中,孩子就会有归属感和认同感,就会自信的参与活动,使幼儿在不知不觉中获得价值观、态度、情感体验。
==课程组织形式==
幼儿园陆续建立六个专项活动教室:蒙台梭利教室、语言教室、计算机教室、角色游戏厅、美术工作室、感觉统合训练教室。专项活动室中孩子可以按照自己的兴趣和发展速度学习,这样扩大了孩子自由、自主的 [[ 学习 ]] 空间。同时,为幼儿分组学习提供条件,使我园教师与幼儿的比为1:12,符合国际标准。
幼儿园现在和将来都必须是一个学习型组织,它在自我超越、 [[ 思维 ]] 模式、共同愿景、团队精神及系统思考中要始终不懈的努力。
==视频==