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==办学规模==
近年来,为了培养 [[ 社会 ]] 急需的实用技术人才,桑植县中等职校一方面加强学校内部管理,狠抓教育教学质量;一方面根据本县农村劳动力外出务工的实际, 合理调整专业设置,积极推行工学结合,大胆实行弹性学制,先后开设了计算机及应用、计算机维护、电子电器、 [[ 电子 ]] 装配、文秘、机电设备安装与维修、焊接等10多个 [[ 专业,18 ]],18 教学班。学校招生规模不断扩大,新招学生人数由1999年的几十人增加到500多人,在藉学生由建校之初的100余人扩大到现在的1000多人。
==办学形式==
这些年来,在加强全日制中专学历教育的同时,该校努力探索多层次、多形式、多规格的办学路子,采取联合办学的方式,积极开展成人业余函授教育和短期实用技术培训,先后与 [[ 湖南省 ]] 机电职院、 [[ 湖南工程学院 ]] 、 [[ 湖南农业大学 ]] 等高职院校进行联合办学,举办的成人本、专科业余函授班从1个发展到10多个。另外,该校还广泛与扶贫部门、劳动部门及阳光工程办合作,大力开展农村劳动力转移培训和下岗职工再就业培训,与人事、水电、税务、财政、 [[ 农机 ]] 、 [[ 旅游 ]] 等部门联合开展岗位培训和转岗培训,先后举办短期培训班100多期,参培人数达到1.2万人次。该校已成为全县劳动力培训转移和实用技术人才培养的中心。
毕业生就业率稳步提高。在办学中,桑植县中等职校充分认识到 [[ 学生 ]] 就业工作的重要性,始终把学生就业作为学校工作中的重点来抓,设立了学生就业指导管理中心,配备了专职人员,还建立了完善的就业管理工作制度和学生就业推荐程序。另外,该校广泛与用人单位和人才交流中心联系,建立了稳定的学生就业渠道,先后与深圳富士康集团、美资旭电有限公司、鑫茂科技、三协精密 [[ 机械 ]] 等数家大型 [[ 企业 ]] 签订了学生就业和实习协议, 走上了“订单”培养的办学路子,使毕业生就业率稳步提高。
==教学管理==
在办学中,该校不断加强教育教学管理,学校在健全和完善规章制度的同时,设立了“教学比武优胜奖”、“论文发表奖”、“技能竞赛奖”、“教学质量奖”等多种奖励类型,引导教职员工爱岗敬业,鼓励教师积极参加教研教改。近年来,该校教师在省、市职成教育论文评选和教学比武中,先后获得省级二等奖5个,三等奖12个,市级一等奖20个,二、三等奖43个。先后有30余篇教研论文分别在《中国职业技术教育》、《 [[ 中国农村教育 ]] 》、《职业教育研究》、《 [[ 中国职教 ]] 》等报刊 [[ 杂志 ]] 发表。为了加强学生管理,使学生真正学有所得,该校树立了“要使学生成才,必先教会做人”的教育理念,制定了“奖学金”和“技能竞赛优胜奖”、“文艺优胜奖”等奖励措施,激励学生好学上进,苦练本领。该校学生在省、市、县技能操作竞赛及文体活动中获得多项奖励,教育教学质量得到不断提高。
[[Category:520 教育總論]]