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兰州科技职业学院
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兰州科技职业学院是甘肃省人民政府批准、教育部备案、纳入国家普通高校统一招生计划,独立颁发学历证书的全日制普通高等职业院校。
学院创建于1996年。建校之初为甘肃省国防中等专业学校,由教育厅批准成立,甘肃省计委、省国防教育委员会、省军区共同主管,办学采取军队院校管理模式,培养军地两用人才。2013年5月,经省政府、省教育厅综合评估,通过教育部备案,更名为兰州科技职业学院,办学层次升格为高等学历教育,2014年纳入国家普通高考招生计划。
==教学条件==
===师资力量===
多年来学院坚持“以人为本,以德治校,质量立校”的管理理念,努力加强师资队伍建设,大力实施人才强校战略。有计划的逐年调整充实师资力量,构建了一支与办学规模、专业设置、培养模式相匹配的数量充足、结构合理、师德师风高尚、教育观念新、改革意识强、教学水平高、实践能力强、专任教师和兼职教师相结合的教师队伍。学院现有教师97人,其中高级专业技术职务的教师38人。高水平的师资队伍,科学的教 育、教学管理,为全面提高学生素质创造了良好的条件。
====经济管理系师资力量====
经济管理系师资力量雄厚、结构合理,现有教职工23人,行政教辅人员3名,专职教师10人,兼职教师10人。其中专任教师中教授2人,副教授4人,讲师4人。在职教师中,具有硕士以上学历的教师10人,本科学历者13人。
====机电工程系师资力量====
机电工程系师资力量雄厚、结构合理,拥有一支高素质,高技能的“双师型”教师队伍,现有专任教师16人,兼职教师6,在职教师共22人。其中教授4人,副教授6人,讲师3人,助教5人。拥有工程师、技师技术职称教师共18人,在职教师中,具有硕士以上学历教师9人,本科学历教师13人。
====信息工程系师资力量====
信息工程系师资力量雄厚、结构合理,现有专任教师14人,兼职教师7,在职教师共21人。其中专任教师中教授2人,副教授5人,工程师3人,讲师3人。在职教师中,具有硕士以上学历教师10人,本科学历教师11人。
===硬件设施===
学院坚持“工学结合”的办学模式,学生实训基地全部实行工厂化管理和运作,为学生创设了真实的实训环境。学院建有涵盖基础医学、临床医学、信息工程类专业的各类实验室32间;各类实验设备总价值3600余万元;学校先后投资1200余万元,建有数控加工,焊接技术及自动化、义齿加工三个校内实训基地。三个基地总建筑面积9200平方米。建有9个机动车驾驶员培训基地,这些校办企业和实训基地,形成了“校中有企,企中有校”的办学格局,保证了学院的可持续发展。
[[Category:525 高等教育]]
学院创建于1996年。建校之初为甘肃省国防中等专业学校,由教育厅批准成立,甘肃省计委、省国防教育委员会、省军区共同主管,办学采取军队院校管理模式,培养军地两用人才。2013年5月,经省政府、省教育厅综合评估,通过教育部备案,更名为兰州科技职业学院,办学层次升格为高等学历教育,2014年纳入国家普通高考招生计划。
==教学条件==
===师资力量===
多年来学院坚持“以人为本,以德治校,质量立校”的管理理念,努力加强师资队伍建设,大力实施人才强校战略。有计划的逐年调整充实师资力量,构建了一支与办学规模、专业设置、培养模式相匹配的数量充足、结构合理、师德师风高尚、教育观念新、改革意识强、教学水平高、实践能力强、专任教师和兼职教师相结合的教师队伍。学院现有教师97人,其中高级专业技术职务的教师38人。高水平的师资队伍,科学的教 育、教学管理,为全面提高学生素质创造了良好的条件。
====经济管理系师资力量====
经济管理系师资力量雄厚、结构合理,现有教职工23人,行政教辅人员3名,专职教师10人,兼职教师10人。其中专任教师中教授2人,副教授4人,讲师4人。在职教师中,具有硕士以上学历的教师10人,本科学历者13人。
====机电工程系师资力量====
机电工程系师资力量雄厚、结构合理,拥有一支高素质,高技能的“双师型”教师队伍,现有专任教师16人,兼职教师6,在职教师共22人。其中教授4人,副教授6人,讲师3人,助教5人。拥有工程师、技师技术职称教师共18人,在职教师中,具有硕士以上学历教师9人,本科学历教师13人。
====信息工程系师资力量====
信息工程系师资力量雄厚、结构合理,现有专任教师14人,兼职教师7,在职教师共21人。其中专任教师中教授2人,副教授5人,工程师3人,讲师3人。在职教师中,具有硕士以上学历教师10人,本科学历教师11人。
===硬件设施===
学院坚持“工学结合”的办学模式,学生实训基地全部实行工厂化管理和运作,为学生创设了真实的实训环境。学院建有涵盖基础医学、临床医学、信息工程类专业的各类实验室32间;各类实验设备总价值3600余万元;学校先后投资1200余万元,建有数控加工,焊接技术及自动化、义齿加工三个校内实训基地。三个基地总建筑面积9200平方米。建有9个机动车驾驶员培训基地,这些校办企业和实训基地,形成了“校中有企,企中有校”的办学格局,保证了学院的可持续发展。
[[Category:525 高等教育]]