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刘家俊
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https://baike.so.com/doc/4948913-5170185.html
刘家俊，男，教授，博士生导师。曾任华中科技大学马克思主义学院副院长(2011年10月因年龄规定离任)，现任华中科技大学中国化马克思主义研究所所长，华中科技大学马克思主义研究会特聘教授。兼任全国历史唯物主义学会理事、全国马克思主义哲学教学与科研研讨会核心组成员、湖北省反邪教协会常务理事、武汉市关爱协会常务理事、湖北省委六·一 0专家。
基本信息
中文名称
刘家俊
国籍
中国
民族
汉族
职业
博士生导师
目录
1人物介绍
2出版书籍
3学术成就
4获得荣誉
折叠编辑本段人物介绍
马克思主义哲学、当代中国马克思主义、思维科学、逻辑与幽默。承担和参加国家、教育部、湖北省社科规划项目等科研课题多项。
在本科生、硕士生、博士生等的不同层次，开设了"马克思主义哲学"、"马克思主义基本原理"、"毛泽东思想、邓小平理论和三个代表概论"、"马克思主义经典著作选读"、"当代马克思主义研究"等课程，坚持"元典导向，心灵对话工程"教学改革，并取得了具有一定普遍意义的良好经验。其作为校级"大学生人文素质教育"选修课的核心课程之一的"逻辑与幽默"课程，开课以来，每学期都有上千大学生网上争选，常常只有三分之一的争选者能如愿以偿。此课程还在省内多所院校开讲，其所表现出的"学者加幽默"的讲课风格，深受学生的欢迎。并获校级教学一等奖(全校每年只评十名左右)和校级师德奖(全校每年只评十名左右)。
折叠编辑本段出版书籍
出版了《邓小平的发展观》、《超越逻辑的思维》、《中国古代圣贤论性灵跋涉》等相关学术著作、教材(讲义)八部。还在《人民日报》、《光明日报》、《毛泽东思想研究》、"人大复印资料"等刊物上，发表学术论文《"文明体"范畴和"文明体"视角研究的意义》、《更深刻地理解邓小平"精髓论"的独特创造性》(上、下)、《浅析毛泽东的"矛盾统一性"范畴中的"建设性思维"》等七十余篇。
折叠编辑本段学术成就
已经发表的代表性专著: 1、《超越逻辑的思维》(30万字，湖北人民出版社，2003年版)。 2、《邓小平的发展观》(27万字，湖北人民出版社1998年版)。 3、《中国古代圣贤论性灵跋涉》(17万字，广西人民出版社1999年版)。 4、《科学发展观的哲学解读》(30万字，湖北人民出版社2007年版)。 已经发表的代表性论文: 1、论文:《努力提高贯彻落实科学发展观的能力》，载《光明日报》2007年1月16日理论版。 2、论文:《试论建立国际反邪教统一战线的必要性》，载《新华网》2006年9月13日理论版。 3、论文:《"文明体"范畴和"文明体"视角研究的意义》，载《光明日报》2003年5月30日综合理论版。 4、论文:《中华民族伟大复兴的历史内涵》，载《经济日报》2003年3月26日理论版。 5、论文:《"三个文明"建设--中国先进生产力发展的基础、动力和保障》，载《人民日报》2003年6月20日理论版。 6、论文:《更深刻地理解邓小平"精髓论"的独特创造性(上、下)》，载人大复印资料《邓小平理论研究》，2005年第8期。 7、论文:《佛典与禅宗的生存论解读》，载《天津社会科学》2000年第3期。《人大复印资料"哲学原理"》2000年第8期转载。
折叠编辑本段获得荣誉
在参加"党的十五大、十六大、十七大报告宣讲团"的活动中，先后以《谈谈科学发展观的建设性的思维》、《以建设性的思维学习"三个代表"重要思想》、《认真学习邓小平的发展观》、《"与时俱进"范畴的提出，是"精髓论"形成、发展的第四阶段》、《中华民族伟大复兴的现实运动与中国共产党的革命、执政实践》、《建设性思维与建设社会主义新农村》《大学生思想政治工作的机遇与挑战》、《"老窖酿新酒"，提高思想政治素质》等为主题，根据当时国内外形势和不同听众的具体需要，认真搜集资料、制作课件、激情准备，在省司法部门、省法制教育班、武汉市区级机关、武汉市教育部门、华中科技大学党政中心学习组、校各院系等，作专题报告六十余场，受到省委、学校有关领导和部门的多次表扬，
刘家俊，男，教授，博士生导师。曾任华中科技大学马克思主义学院副院长(2011年10月因年龄规定离任)，现任华中科技大学中国化马克思主义研究所所长，华中科技大学马克思主义研究会特聘教授。兼任全国历史唯物主义学会理事、全国马克思主义哲学教学与科研研讨会核心组成员、湖北省反邪教协会常务理事、武汉市关爱协会常务理事、湖北省委六·一 0专家。
基本信息
中文名称
刘家俊
国籍
中国
民族
汉族
职业
博士生导师
目录
1人物介绍
2出版书籍
3学术成就
4获得荣誉
折叠编辑本段人物介绍
马克思主义哲学、当代中国马克思主义、思维科学、逻辑与幽默。承担和参加国家、教育部、湖北省社科规划项目等科研课题多项。
在本科生、硕士生、博士生等的不同层次，开设了"马克思主义哲学"、"马克思主义基本原理"、"毛泽东思想、邓小平理论和三个代表概论"、"马克思主义经典著作选读"、"当代马克思主义研究"等课程，坚持"元典导向，心灵对话工程"教学改革，并取得了具有一定普遍意义的良好经验。其作为校级"大学生人文素质教育"选修课的核心课程之一的"逻辑与幽默"课程，开课以来，每学期都有上千大学生网上争选，常常只有三分之一的争选者能如愿以偿。此课程还在省内多所院校开讲，其所表现出的"学者加幽默"的讲课风格，深受学生的欢迎。并获校级教学一等奖(全校每年只评十名左右)和校级师德奖(全校每年只评十名左右)。
折叠编辑本段出版书籍
出版了《邓小平的发展观》、《超越逻辑的思维》、《中国古代圣贤论性灵跋涉》等相关学术著作、教材(讲义)八部。还在《人民日报》、《光明日报》、《毛泽东思想研究》、"人大复印资料"等刊物上，发表学术论文《"文明体"范畴和"文明体"视角研究的意义》、《更深刻地理解邓小平"精髓论"的独特创造性》(上、下)、《浅析毛泽东的"矛盾统一性"范畴中的"建设性思维"》等七十余篇。
折叠编辑本段学术成就
已经发表的代表性专著: 1、《超越逻辑的思维》(30万字，湖北人民出版社，2003年版)。 2、《邓小平的发展观》(27万字，湖北人民出版社1998年版)。 3、《中国古代圣贤论性灵跋涉》(17万字，广西人民出版社1999年版)。 4、《科学发展观的哲学解读》(30万字，湖北人民出版社2007年版)。 已经发表的代表性论文: 1、论文:《努力提高贯彻落实科学发展观的能力》，载《光明日报》2007年1月16日理论版。 2、论文:《试论建立国际反邪教统一战线的必要性》，载《新华网》2006年9月13日理论版。 3、论文:《"文明体"范畴和"文明体"视角研究的意义》，载《光明日报》2003年5月30日综合理论版。 4、论文:《中华民族伟大复兴的历史内涵》，载《经济日报》2003年3月26日理论版。 5、论文:《"三个文明"建设--中国先进生产力发展的基础、动力和保障》，载《人民日报》2003年6月20日理论版。 6、论文:《更深刻地理解邓小平"精髓论"的独特创造性(上、下)》，载人大复印资料《邓小平理论研究》，2005年第8期。 7、论文:《佛典与禅宗的生存论解读》，载《天津社会科学》2000年第3期。《人大复印资料"哲学原理"》2000年第8期转载。
折叠编辑本段获得荣誉
在参加"党的十五大、十六大、十七大报告宣讲团"的活动中，先后以《谈谈科学发展观的建设性的思维》、《以建设性的思维学习"三个代表"重要思想》、《认真学习邓小平的发展观》、《"与时俱进"范畴的提出，是"精髓论"形成、发展的第四阶段》、《中华民族伟大复兴的现实运动与中国共产党的革命、执政实践》、《建设性思维与建设社会主义新农村》《大学生思想政治工作的机遇与挑战》、《"老窖酿新酒"，提高思想政治素质》等为主题，根据当时国内外形势和不同听众的具体需要，认真搜集资料、制作课件、激情准备，在省司法部门、省法制教育班、武汉市区级机关、武汉市教育部门、华中科技大学党政中心学习组、校各院系等，作专题报告六十余场，受到省委、学校有关领导和部门的多次表扬，