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走馬燈走馬燈 （中國傳統玩具） 走馬燈古稱蟠螭燈（秦漢）、仙音燭和轉鷺燈（唐）、馬騎燈（宋），中國特色工藝品，亦是傳統節日玩具之一，屬於燈籠的一種。常見於除夕、元宵、中秋等節日。又叫跑馬燈、串馬燈。由毛竹編織成馬頭，馬尾；系在身上糊上顏色鮮艷的紙，如今已由絲綢取代。在過去，走馬燈一般在春

空竹，又被稱為空鐘、空箏、扯鈴、風葫蘆、響葫蘆、地鈴、嗡、胡敲，為一種中國傳統玩具，發源於北京一帶。玩這種玩具的活動稱作抖空竹、抖空鐘、抖地鈴、抖嗡等等。現通常為塑膠材質。 抖空竹在中國具有悠久的歷史，早在三國時期，曹植即寫過一首詩《空竹賦》；宋朝時期，宋江也寫過一首關於空竹的詩：「一聲低來一

石膏翻模技術和惠山泥人技藝結合，提高了惠山泥人的生產效率且更為創新，此時，西風漸興，進口現代玩具日益受到追捧，然而在振興國貨的號召下，惠山泥人這種傳統玩具得到主流輿論的支持，如《上海影壇》刊登的《周曼華喜歡大阿福》就是利用明星周曼華的花邊新聞來影響大眾消費；《申報·國貨周刊》刊登的《大阿福和洋囝囝》

術和古老的玩具整合在了一起，是一種有別於傳統玩具的新型玩具，在最近幾年逐漸流行開來。正因為是新生事物，所以並無行業標準，也沒有權威組織給其下一個完整的定義。 智能玩具是玩具類別的一個細分市場，把一些IT技術和古老的玩具整合在了一起，是一種有別於傳統玩具的新型玩具，在最近幾年逐漸流行開來。正因為

當代兒童健康成長的嶄新面貌，激勵兒童了解歷史、珍惜今天，熱愛生活、積極向上，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。 兒童玩具館有傳統玩具、益智玩具、放飛風箏、汽車模型、飛機模型、船模、七巧桌等玩具。 兒童體驗館有安全知識競答、遊覽祖國、心靈對話、愛心手拉手、手語交流、自然奏鳴曲

雙起翔，北京傳統玩具研究會會員，中國工藝美術大師。1931年出生，滿族人，13歲師從北京「泥人聖手」李榮山。1962年至1965年就職於北京彩塑廠期間，作品共獲7次優秀獎。作品「老北京泥娃娃」獲2003年「北京旅遊商品設計大賽」銀獎，「精製大臉譜」獲2003年「首屆北京工藝美術展」金獎。 中文名：雙起翔

劫後餘生的照片 (附)顧公碩發表在《飛鷹》上的攝影論文 第三輯 器物之美，工藝之魅 一個人的工藝寶庫 「檀龕寶相」及虎丘記錄 (附)蘇州市民間藝術和傳統玩具 第四輯 丹青過眼，並不如煙 過雲樓書畫舊影 顧家畫風及欣哥畫作 第五輯 錦繡萬花，古色今香 一部古籍，幾多變故 顧公碩讀書心語 第六輯復興過雲樓

的綠色有勃勃生機之意，蓮花反覆纏繞，喻意「連綿不斷」。此兔兒爺通體色彩艷麗明快，造型別致，表現了人們世代追求美好生活的願望。 　　兔兒爺為中秋節的傳統玩具，源於中國傳統的祭拜月神的活動。傳說月宮中有嫦娥和玉兔，玉兔搗藥為天下百姓治病去災，人們據此塑造了多姿多彩的兔兒爺形象。 故宮博物院，簡稱故宮

四、摺紙扇，驅暑熱 陸 一、雕塊美玉掛身上 二、雕個石獅放炕上 三、雕塊花磚貼牆上 四、雕張木床娶新娘 五、雕個筆筒擺桌上 六、雕頂椰帽扣頭上 柒傳統玩具 一、家家戶戶捏娃娃 二、布藝玩具保平安 三、好看好玩又好吃 四、竹木玩具比高下 捌 門神年畫 一、貼喜畫，過大年 二、迎祥瑞，祛災禍 三、家家會點染，戶戶善丹青

之上，側翼有一駱駝，大有君臨天下的感覺。 　　在《燕京歲時記》中記載「每屆中秋，市人之巧者用黃泥摶成蟾兔之像以出售，謂之兔兒爺。」兔兒爺為中秋節的傳統玩具，源於中國傳統的祭拜月神的活動。傳說月宮中有嫦娥和玉兔，玉兔搗藥為天下百姓治病去災，人們據此塑造了多姿多彩的兔兒爺形象。清宮中的兔兒爺也是從宮外購

《故宮珍奇館》是春風文藝出版社出版的圖書，作者：葛競。 這是一套關於親情的愛的故事，感人至深。故事通過講述小女孩小石榴的神奇經歷，向讀者展現了中國民間傳統玩具的精巧奇妙，讓小讀者在閱讀中自然而然地感悟中華傳統文化的魅力，在不知不覺中建立起深深的文化自信。故事的主人公小石榴不惜一切代價要將這些瑰寶般璀璨的

行榜，實豐文化以30.69億元的品牌總價值躋身其中，位列玩具動漫行業前茅！ 實豐文化引領潮流趨勢，積極探索文化轉型創新之路，率先提出「網遊文化引領傳統玩具發展」的前瞻性理念，積極構建「線上有遊戲，線下有玩具」的新型研發模式和網絡與實體雙渠道並進的營銷及文化傳播模式，實豐文化在玩具和網遊創新融合的產業

比賽模式是可供兩名玩家對戰的模式，包括8種不同的項目。 「最強決定戰」模式就是最傳統也是最考驗水平的一對一單挑模式，先擊敗對手三次的人獲勝。 「達磨敲擊戰」是比賽敲擊日本傳統玩具「達磨」，不同顏色對的達磨分數不同，而且還有能倒扣分的黑色達磨擾亂玩家。 全部30名武將都可以在這個模式中使用。 戰國BASARA2：英雄外傳，游迅網

之門的鑰匙，快樂健康的成長。 我們秉承科學環保設計理念，根據兒童生理及心理成長特點，以培養嬰幼兒童智能，開發嬰幼兒童潛能的玩具為使命，產品突破傳統玩具的局限性，讓孩子在玩樂的同時，得到感知力、運動力、智力等全方位發展，很好滿足了0-7歲年齡層嬰幼兒童開發潛能的成長需求。 玩具，泛指可用來玩的