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C語言程序設計》,蘇小紅,趙玲玲,孫志崗,王宇穎 等 編,出版社: 高等教育出版社。

讀書,可以與時俱進,開闊自己,提高自己,充實自己,完善自己,是全球文化[1]科技知識擴容和更新的需要,是知識[2]經濟和社會發展的要求。

內容簡介

《C語言程序設計(第4版)》是一本兼具趣味性和實用性的C語言程序設計教材。全書由14章組成,內容包括:為什麼要學習編程,基本數據類型,基本算術運算,鍵盤輸入和屏幕輸出,選擇控制結構,循環控制結構,函數與模塊化程序設計,數組和算法基礎,指針,字符串,指針和數組,結構體和數據結構基礎,文件操作以及簡單的遊戲設計。    《C語言程序設計(第4版)》以應用為背景,面向編程實踐和問題求解能力的訓練,從實際問題出發,在案例的不斷深化中逐步引出知識點,形成「程序設計方法由自底向上到自頂向下」和「數據結構由簡單到複雜」的兩條邏輯清晰的主線。案例內容緊密結合實踐,舉一反三,融會貫通,尤其側重錯誤案例的分析和講解,在任務驅動下,由淺入深、啟發引導讀者循序漸進地編寫規模逐漸加大的程序,讓讀者在不知不覺中逐步加深對C語言程序設計方法的了解和掌握。本教材配有多媒體課件、例題和習題源代碼以及基於C/S結構的編程題考試自動評分系統等教學資源,免費向任課教師提供。    《C語言程序設計(第4版)》適合作為高等學校各專業的c語言程序設計課程教材,也可作為從事計算機相關工作的科技人員、計算機愛好者及各類自學人員參考。

作者介紹

蘇小紅,哈爾濱工業大學計算機科學與技術學院教授、博士生導師,中國計算機學會高級會員,哈爾濱工業大學計算機科學與技術國家實驗教學示範中心副主任,智能軟件技術研究中心主任,計算機語言基礎教研室主任,省級教學名師,國家精品課程和國家精品資源共享課「C語言程序設計」以及省級精品課程「計算機圖形學」的負責人,國家精品在線開放課程「C語言程序設計精髓」和「程序設計基礎」的負責人。在中國大學MOOC平台開設的MOOC課程「C語言程序設計精髓」連續三年進入平台受歡迎課程top20。曾先後被評為寶鋼優秀教師、黑龍江省師德先進個人、黑龍江省優秀教師。    研究方向為:智能軟件工程,軟件缺陷檢測與漏洞挖掘,軟件倉庫挖掘,軟件錯誤自動定位。主持完成國家自然科學基金、國防基礎科研等科研項目多項,獲黑龍江省科技進步二等獎1項,黑龍江省自然科學二等獎1項,哈爾濱市自然科學技術學術成果一等獎1項。發表學術研究論文100餘篇,獲軟件著作權登記11項,已授權發明專利5項。在教學研究方面,獲國家教學成果一、二等獎各1項、黑龍江省教學成果一、二等獎各3項。主編國家「十二五」規劃教材4部,工信部「十二五」規劃教材1部,翻譯外版教材3部,與國外大學教師合著教材2部。

參考文獻

  1. 文化的作用是什麼,光明網,2015-10-14
  2. 什麼是知識?,搜狐,2016-08-13