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高校學生心理危機干預案例集

來自 孔夫子網 的圖片

高校學生心理危機干預案例集》,劉明波 等 著,出版社: 上海教育出版社。

隨着科學技術日新月異地發展,傳播知識信息手段[1],除了書籍、報刊外,其他工具也逐漸產生和發展起來。但書籍的作用,是其他傳播工具或手段所不能代替的。在當代,無論是中國,還是其他國家,書籍仍然是促進社會政治、經濟、文化發展必不可少的重要傳播工具[2]

目錄

內容簡介

本案例集是上海市教育委員會「高校學生心理危機案例分析」專項(2016)工作成果之一,收錄了高校學生自我傷害、傷害他人、自我照顧能力缺失三大類危機情境下的干預工作案例二十九個,根據危機誘因分為學業與適應、戀愛與人際關係、心境障礙、精神病性障礙及其他四個板塊,反映了高校學生心理健康高風險領域和高校心理育人工作中面臨的挑戰。作者在嚴格保護當事人隱私的前提下,從基本情況、危機發生、危機干預、干預結果、經驗分享和案例點評六個方面進行陳述,分享工作舉措,分析經驗教訓,反思改進辦法,生動體現了高校心理健康教育工作者真誠助人、求真務實的專業精神。相信本案例集能為從事高校心理危機預防與干預工作的讀者提供十分有意義的參考和借鑑。

作者介紹

劉明波,復旦大學社會發展與公共政策學院黨委副書記、副教授,復旦大學心理健康教育中心原主任,上海學生心理健康教育發展中心兼職副主任,中國心理學會臨床心理學註冊工作委員會註冊督導師,中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會常務委員、副秘書長,上海高校心理諮詢協會常務副理事長。

長期從事學生心理健康教育與心理諮詢領域的實踐和研究,主持或參與各級各類課題研究10餘項,編、譯作品及發表論文20餘篇(部),講授「大學生心理健康導論」「幸福心理學」「諮詢與訪談技巧」「諮詢案例督導」等課程。曾獲中國心理衛生協會心理衛生工作青年英才獎、中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會大學生心理健康教育工作先進個人等多項榮譽。

劉純姣,上海立信會計金融學院心理健康教育與諮詢中心主任、教授,上海市心理健康教育與諮詢名師工作室主持人,上海高校心理諮詢協會職業倫理專業委員會主任委員,中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會常務委員。從事學生心理健康教育與心理諮詢領域的實踐和研究30餘年,主持或參與各級各類課題研究10餘項,主編、參編教材4部,發表學術論文20餘篇,講授「大學生心理健康教育」「心理學」「諮詢心理學」「管理心理學」「人格心理學」等課程。曾獲中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會大學生心理健康教育工作先進個人、上海市育才獎等多項榮譽。

李淑臻,復旦大學心理健康教育中心專職心理諮詢師、講師,中國心理學會註冊系統註冊心理師,上海高校心理諮詢協會認證督導師,上海中小學危機干預專家組成員,上海高校心理諮詢協會理事。在復旦大學心理健康教育中心長期從事學生心理健康教育與心理諮詢領域的實踐和研究,主持或參與各級各類課題研究多項,編、譯作品及發表論文10餘篇(部),講授「大學生心理健康導論」「兩性心理學」等課程。曾獲上海市高校心理健康教育工作先進個人、上海學校心理防疫抗疫工作先進個人等多項榮譽。

參考文獻