高唐縣第二實驗中學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 新浪網 的圖片

高唐縣第二實驗中學坐落於高唐縣龍鰭山下、雙海湖畔，風光秀麗，景致宜人。該校師資力量雄厚，管理科學嚴謹。全縣三位「水城名師」和唯一的山東省特級教師都在我校工作。學校還建有學生公寓、餐廳，管理嚴格、周密，能夠為住宿生提供食宿，解決了一部分家長的後顧之憂。

發展歷史

高唐縣第二實驗中學自建校之日起，在全體教職員工及領導班子努力下，凝神聚力，艱苦創業。始終堅持以黨的「十七大」精神為指引，認真踐行「三個代表」重要思想，科學性創造性地開展工作，以「誠、勤、慎、美」為校訓，創建「和諧、奉獻、求實、創新」的校風，營造「協作、樂業、嚴謹、博學」的教風，建設「樂學、善思、明理、篤行」的學風，努力構建平安校園、和諧校園，精心打造品牌學校、特色學校，學校工作穩步推進，締造了學校發展的良好開局。學校領導班子感謝縣委縣政府、教育局、教育同仁、社會各屆對學校工作的理解、認同和大力支持。「全面貫徹黨的教育方針」是大的根本性原則，任何時候都不能動搖；「解放思想」是思想基礎，是新形勢下幹事創業的必然要求，是被實踐所證明了的行動指南；「和諧發展」是保證，它包括生生和諧、師生和諧、領導與教職員工的和諧、領導班子內部和諧、家校和諧。不和諧的發展只能半途而廢，不可能使學校快速、穩定、可持續發展；「教書育人」是宗旨，作為教育工作者，既要教書，更要育人。只會教書，不能育人是教育的失敗；「全面提高」是教書育人的要求，要使學生德、智、體全面發展，紮實推進素質教育；「堅決辦人民滿意的學校」是最終目標，也是我校發展的最高追求。

兩個目標

（一）近期發展目標

實施縣教育局三年發展規劃，建設「三名」工程（名生、名師、名校）：使學生群體更樂學，更善學，個性興趣更張揚，在學業水平、個性特長方面得到更好的發展；使教師隊伍專業化發展水平更上新台階；使學校成為具有人文化、科學化的市級名校。

（二）具體發展目標

學生：合格 + 特長，學有特長。

教師：優秀 + 特點，教有特點。

學校：規範 + 特色，校有特色。

「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」回顧過去，我們感慨萬千：我校全體教職員工幹事創業，艱苦奮鬥，締造了學校發展的良好開局，人心思進，生機無限；瞻望未來，我們豪情滿懷：在縣委、縣政府、教育局的正確領導和社會各界的大力支持下，假以時日，高唐第二實驗中學必將在教育改革的時代大潮中乘風破浪，揚帆遠航！

辦學規模

高唐縣第二實驗中學占地面積 65 畝，建築面積15200 平方米。共有10個內設機構。分別為 辦公室、黨建辦公室、教務處、政教處、教研辦公室、總務處、安全辦公室、工會、團委、宣教科。學校有教職工 190名，其中，高級教師 47人，一級教師 129人。全國模範教師1人，省級優秀教師1人，省級優質課獲得者5人，市級優秀教師14人，高唐名師7人，市級教學能手25人，市級優質課獲得者48人。

辦學條件

學校有教職工190名，其中，高級教師47人，一級教師 129人，學歷達標率 100℅。全國模範教師1人，省級優秀教師1人，省級優質課獲得者5人，市級優秀教師14人，高唐名師7人，市級教學能手25人，市級優質課獲得者48人。

辦學特色

學校教學工作深入貫徹黨的教育方針政策，堅持以「立德樹人」為根本任務，堅持以全面提升教育教學質量和學生綜合素養為目標。結合學校「信任」文化，進一步優化「三步五環」課堂教學模式，進一步細化教學環節，精心設計教學活動，積極使用小組合作，激發學生思維，體現學生的主體地位，充分發揮師生「信任」、生生「信任」的巨大作用。課堂教學力求生動、有趣，向課堂要效率。

師資水平

學校現有教職工 190名，其中，高級教師 47人，一級教師 129人，學歷達標率 100℅。全國模範教師1人，省級優秀教師1人，省級優質課獲得者5人，市級優秀教師14人，高唐名師7人，市級教學能手25人，市級優質課獲得者48人。

榮譽獎勵

學校主要榮譽有

全國語言文字規範化示範校

山東省書畫學會青少年藝術教育基地

山東省地震科普示範學校

聊城市文明單位

聊城市教育系統先進集體

聊城市教學示範學校

聊城市校本培訓示範校

聊城市校本教研示範校

聊城市語言文字規範化示範校

聊城市家校合作共建德育教育體系研究實驗學校

高唐縣政風行風建設先進單位

高唐縣三八紅旗單位

高唐縣教育工作先進單位高唐縣教學工作先進單位

高唐縣教科研實驗基地。