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隨縣三里崗鎮伏嶺小學通過廣泛開展各種課內外活動，進一步淨化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，引導了校園文化問健康高雅的方向發展，也推動了學生素質的全面發展，提高了德育的實效性。

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心懷感恩 朝向幸福

———記隨縣三里崗鎮伏嶺小學新教育開放日活動

2012年12月6日——伏嶺小學新教育實驗路上一個值得記念的日子。這一天，全校249名學生和16個教職工向全鎮進行了新教育開放日活動。三里崗鎮鎮政府楊鎮長，鎮中心學校蘇校長、魯校長等領導，全鎮所有學校校長、新教育骨幹教師均蒞臨指導。下午，中心學校在學校會議室召開了全鎮教育工作會並作了開放日工作小結。會上，蘇校長連用了幾個「沒想到」對伏嶺小學的本次活動進行了小結，他說：沒想到伏嶺的開放日活動搞得這麼好；沒想到平均年齡49歲的教師們有這麼高的熱情作出了這麼大的努力，對新教育實驗沒有任何敷衍的態度；沒想到伏嶺的校本課程和大課間活動會這樣讓人出乎意外……

在會上，我也倉促地匯報了我校的新教育工作，所有的話語，只有兩個字：感恩。似乎是在任何時候，我都是這樣發自肺腑，脫口而出。我感激我們16人的團隊，感謝鎮中桂校長、鎮小何校長等領導多年來一直給予我們無私的幫助，感念中心學校蘇校長為首的所有領導給予的鼓勵和關懷……這是我自己一種直白的心情，雖站在了個人的角度,同時也代表了學校。我深知，作為一個管理區級別的小學，領導給予的稱讚與肯定都是對我們的鼓勵，我們實際上與其它很多學校都存在着很大的差距，我們還要向身邊的榜樣們學習，向更高水平級別的學校學習，我們現在做的還很不夠，需要提高的地方也很多很多……

新教育的理念是「過一種幸福完整的教育生活」，什麼是幸福？累和苦牽強為幸福雖是個別，可我卻從中嘗到甜蜜的味道，也許付出很簡單，收穫很難。在伏嶺工作兩年多來，我終於明白付出和收穫成正比，我學到了很多從前不曾接觸過的東西，看到了許多人的真誠善良與美德，還有智慧……伏嶺的前任校長，前前任校長，龐主任，王主任，楊主任和其它所有的教師們都給了我太多的理解與支持，太多太多的關心和幫助，他們出謀劃策、揺旗吶喊、身體力行……是啊，我們學校雖小，我們的教師雖大都不惑之年，我們的學生雖都是農村的孩子，但249個並不白晰和嬌嫩的小臉上，顯現出來的卻是天真活潑、燦爛童趣！我，還有我們這個團隊，怎不心懷感激，收穫幸福？如果有成績，那是所有同仁共同努力的結晶；如果有不足，那是我今後要努力的目標。當時在周激勵會展示活動中，我正在為其它嘉賓留影，路過三年級教室，恰好聽到他們的班級主題「感恩」，9歲的女兒正在作《我要感恩的人》發言，內容真切，我站在門口聽的那一瞬間，眼裡就噙了淚花，而她父親，坐在教室里亦如是……新教育，帶給我們所有家長的，又何嘗不是一種生活的幸福與完整？

新教育的實踐中，我一路收受着眾人的關心和溫暖，體味着家與學校的新奇與快樂，收穫着生活給予的慈愛和仁厚……唯有心懷感恩，執着前行，方可稍稍回報關愛我的人，稍感心安與慰藉，朝向幸福!

桃李不言，下自成蹊，育人是一種潤物細無聲的行為，新教育從去年三月至今，我們始終堅持要讓每一個教室都充滿特色，讓每一個學生都有張揚個性的舞台，讓每一個空間都充滿師生的智慧！勿勿走來，時至今日，唯懷揣感恩，倍感幸福！

繼續上路，朝向幸福，朝向完美！

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