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陸炳榮 |
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陸炳榮,浙江省中學語文特級教師[1],浙江師範大學兼職碩士生導師,全國陶行知研究學會理事,浙江省教育學會會員,浙江省創新教育學會理事,浙江省中語會會員,嘉興市中學語文教學研究會副會長,桐鄉市茅盾研究會理事等,2008年7月起擔任桐鄉高級中學校長兼書記[2]。
基本信息
人物說明----浙江師範大學兼職碩士生導師
國 籍 ---- 中國
職 業 ---- 教育科研管理工作者
主要成就----浙江省教育學會會員
科研成果
已發表論文二十多篇,編著六種(其中擔任兩本書的主編),編著及論文共約五十多萬字。指導的學生在各類報刊上發表或獲獎五十多篇(次)。注重教學效率,勇於教學改革。已製作CAI課件十多個,並已在嘉興大市獲獎。
個人榮譽
曾獲得嘉興市優秀教師、嘉興市優秀共產黨員、浙江省特級教師、浙江省人民政府頒發的"春蠶獎"等榮譽。
教學特色
1981年參加工作,教學上強調"民本"思想,注重學生主體作用發揮和整體素質提高,致力於課堂教學改革和新課堂構建,提出"把學生主體作用放在第一位"、"課堂應該成為學生的學堂"、"教'活人'就應教'活'書"、"作文教學的活力在課外"等真知灼見,得到語文教學
界前輩和同仁讚許。在語文教學園地里耕耘二十多年,成績斐然,所任教班級成績多次名列全市第一;所輔導學生文章在各類競賽中獲獎或在雜誌上發表上百人。曾先後被評為全國中學生文學社團優秀校長,全國中學生優秀文學社百佳校長等。重視教育科研,在嘉興市級以上報刊雜誌發表論文30多篇,擔任《蠶鄉雛菊》、《創新的嘗試》、《鳳棲梧桐》、《教壇擷英》四書的主編;所撰寫的論文和編著共有一百多萬字。
管理特色
學校管理上堅持"以人為本、科學民主、和諧發展、求真務實、開拓創新"的辦學思想,秉持"今天的教育是為了學生明天的發展"這一理念,注重學生能力的培養和整體素質的提高。
求學經歷
1996年-1998年,浙江師範大學的碩士研究生課程班的學習;
2001年-2003年,浙江省首期"5522"中學語文名師班學員,並擔任班長;
2005年4月,中央教科所舉辦的全國首期明星校長班學習,擔任班長;
2006年 浙江省中小學首批高級訪問學者進入浙江大學深造
參考來源
- ↑ 嘉興市教育領軍人才丨桐鄉市高級中學: 陸炳榮 ,騰訊, 2018-08-05
- ↑ 策馬揚鞭自奮蹄——記桐鄉市高級中學校長陸炳榮 ,嘉興學院, 2013-01-23