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閱讀是這樣開始的
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《閱讀是這樣開始的》中國當代作家李東輝寫的散文。

作品欣賞

閱讀是這樣開始的

1973年底或者1974年初,我11歲或者12歲。在村小學讀四年級或者五年級。教我們的老師姓李,二十多歲,眼小臉白,略帶幾分文弱之氣,最大的特點就是在他的左耳或者右耳後,長着一個鵪鶉蛋大小的瘤子,每當他面向黑板寫生字時,我們就看到那個「鵪鶉蛋」在老師的耳朵後面蠢蠢欲動,仿佛老師的耳朵也在動。

某日上午,我的左耳或者右耳莫名其妙的發癢,很難受。只好用手不停地抓撓,每抓一次,同學們就笑鬧一次。李老師很生氣,把我叫到辦公室。李老師沒有訓斥我,更沒有體罰我,看我的表情很溫和,小小的眼睛含着笑意。他從辦公桌上隨手拿起一張報紙,遞到我手中,說:「你把這張報紙頭版頭條從頭到尾、一字不錯的讀下來,啥時候讀順了就放你回教室」。

我手拿報紙,迷茫地看着李老師,不是聽不懂他的話,是不知道啥叫頭版頭條。李老師告訴我啥叫頭版頭條之後,我一看那天的頭版頭條,頭就轟然作響,心就慌得不行,那天的頭版頭條幾乎占據了一個整版,一行粗黑大字惡獸般排於報紙的上方,像一根橫樑。下面是密密麻麻的小字,此前,雖見過報紙,卻從沒讀過。一直認為自己喝的那點墨水還不配讀報紙。現在居然讓我讀這麼一大片文章,這簡直就是逼我上吊。

發昏當不了死,既然老師讓讀,那就得讀。想不到,出乎意料的順利,報紙上那些自覺大多數都是我認識的。我簡直難以置信,自己竟有如此學問。

那天報紙的頭版頭條的題目我記不清了,但內容我至今記得。是說一個叫黃帥的小學生寫了幾篇日記,主要是說師道尊嚴不好,生活在毛澤東時代的紅小兵不做逆來順受的小綿羊,要做反潮流的小闖將……

我讀了三遍或者四遍就把那報紙的頭版頭條十分順暢地讀了下來。李老師很高興,說「讀得不錯,你認識的字很多,以後可以讀一些課外書了」。隨後就又對我說「你要向黃帥同學學習,做反潮流的小闖將」。我有點蒙,今天的事似乎有點亂套。本來是因為我犯了錯,來接受批評教育的,李老師對我的懲罰是讓我讀報紙,這也符合老師的身份,問題是這報紙上的內容有點荒謬。我不是說報紙上那個小學生寫的日記荒謬,而是說李老師居然用反對師道尊嚴的文章來維護他的尊嚴,這有點說不過去。何況他還讓我要做反潮流的小闖將!真不知李老師是咋想的!

不過,從那天起,我知道了,在北京,有一個小女生,她叫黃帥,大我一歲,雖沒見過她的照片,但一定長得很漂亮。從此,我有了自己的偶像。這話是真的,1979年,黃帥以優異的成績考上北京工業大學,第二年,我也以名列全縣文科第一的成績進了一所師範大學。前幾年,聽說她出了一本書,叫《黃帥心語》。不久,我也出了一本書。叫《黑暗中的觸摸》。

1973年底或者1974年初,學校掀起了「反潮流、破師道尊嚴」、「反對資產階級反動教育路線」的高潮。我們給老師寫大字報,開批鬥會。但很少有人拿這個當真。我們好像跟老師一起玩一個有趣的遊戲。我們不知道批判老師的大字報寫的好不好,就拿給老師看,老師像批改我們的作文那樣幫我們修改錯別字,把不通順的句子一一改過來,以便使那批判他的文章看上去很是那麼一回事。有時,李老師還在課堂上表揚我寫得批判他的文章寫得好,字跡工整,句子通順,段落清楚,層次分明,中心思想明確。我心裡就很美,仿佛自己將來可以寫文章,甚至當作家。

就是從那時起,我有了閱讀的自信,開始找一些課外書讀,小學畢業前,我讀了三本半大書——《林海雪原》、《苦菜花》、《敵後武工隊》,另半部有頭無尾的長篇小說叫《青春之歌》,是李老師借給我的,本來,我還看到他有一本很厚的大書,好像是《紅樓夢》,我跟他借,他說等我再長大一點就借給我。後來,我長大了,一雙眼睛卻失明了。還好,在我失明之前,我拜讀了《紅樓夢》,不僅是《紅樓夢》,我還拜讀了古今中外很多作家、詩人、學者的書。

失明以後,我又慢慢學會了閱讀那些隱沒在黑暗中的有字無字的書。 [1]

作者簡介

李東輝,男,1962年生。1984年大學畢業後不久因病導致雙目失明。

參考資料